最近對於取消學生家長群的話題在各大平臺很是熱門，甚至於部分學生家長跟老師走到對立面進行相互的語言攻擊。網絡的快速發展，很多學校班級都有了“家長微信群”，方便佈置作業，和學生的表現之類的在裡面公佈。方便的同時矛盾也由此產生。“家長群到底該不該存在呢？”
某班級家長群
學生家長大不部分的說法為“上課不好好教孩子，晚上孩子回家讓我做本該你做的事給孩子批改作業，我做了你該做的事，那要老師做什麼？”
家長質問老師
“我要是一天能隨時看群信息，我就可以自己教了，每天上班那麼忙，晚上回家還得批孩子作業，逢年過節還要對老師說辛苦了，你真的辛苦嗎？”
經常我們能看到很多家長輔導孩子作業暴走的視頻，還有一句話“不輔導作業母慈子孝，一輔導作業雞飛狗跳”。我也經常聽見隔壁鄰居孩子媽媽不時的咆哮。確實現在的父母在孩子學習的過程中擔當的方面也越來越多，一方面是父母有很多題目自己也不會的地方，同時工作一天晚上回家本想休息休息的，結果還要輔導孩子作業。
現在很多孩子從小就開始上各種班，從小就在父母望子成龍的目光中成長，今天學這個明天學那個，而且現在的大部分家庭都注重從小培養孩子，希望孩子長大了能夠有個好的生活。從而導致工作中的疲憊晚上回家在輔導孩子的過程中暴走，對老師的抱怨跟意見越來越多。
站在家長的角度來說，小時候自己唸書，沒有這些亂七八糟的群自己也念得好好的，現在就這麼多 事。老師是傳道授業解惑的，批改作業，輔導孩子都應該是分內的事，理應是職責所在，但是你把擔子甩給我，做的不好還要當著那麼多家長批評。認為家長群不應該存在，應該取消。
但是在老師的角度來講現在的教育來說，如果像以前那樣不管孩子成績，我只管教，好不好跟我沒關係，但是大部分家長都希望老師關注自己孩子的學習情況，孩子成績是每個家長都關心的事，孩子要是成績不好肯定會有人怪老師，那麼多孩子，精力也有限，所以讓家長輔導孩子也是為了孩子成績，家長群是為了方便跟孩子家長溝通孩子學習情況，有利於孩子。
其實說來說起都是為了孩子，但也不保證部分老師不稱職，我也相信大部分老師還是對得住“老師”這個稱號的。當然對於不稱職這樣的行為肯定是要舉報懲罰的，同時也希望老師和家長能夠採取好的溝通方式避免這樣的情況發生。希望所有的老師都應該向以前的老師那種教育精神學習，而不是為了職業，家長也應該對老師多一些理解。一起培養孩子愛學習的好習慣，因為不管是哪一方都是孩子不可缺少的老師。
師者，所以傳道受業解惑也。
