关于暑假,有一个非常有意思的现象,叫做“暑假退步”现象。这个现象来源于约翰·霍普金斯大学对美国亚特兰大3000名学生所做的为期两年的一项研究成果:
暑假结束之后的新学期,优等生学习成绩会进步;相反,成绩最低的25%的学生,在假期里把上学期学到的东西忘了大半。
中等生在暑假期间没有变化,但也意味着又落后优等生一截。
年级越高,暑假学习退步的表现越明显。
补开口读英语的习惯
很多小学生英语学不好,很重要的原因之一就是从来不开口,从来不读。
暑假时间充裕,是补英语的最佳时期。平时时间紧,没法好好读读英语,不妨利用假期,给孩子规定一个“晨读时间”,一方面可以让孩子在早晨多记记单词,培养纯正的英语语感;另一方面也能保证孩子在假期有一个正常的作息时间。
读得多了,语感也就形成了,一些基本的句式就印在脑子里了。再做类似的英语题时,光靠感觉也能猜个八九不离十。
建议:
1.英语的美文、散文,选你自己感兴趣的。最好富于韵律。
2.大声读,可以读出美感,读出自信。
3.固然最佳的晨读时间是早上7点前,但睡懒觉起床的同学们读上一段,也绝对是聊胜于无。
4.通过读促进记。晨读文章数量不必太多,内容不必太长。一天半小时。一个暑假,选取5-10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步。