未成年人巨额打赏主播，家长是否可要求返还？常用的APP比父母朋友更“懂你”，是否有风险......9月4日下午，最高人民检察院党组书记、检察长张军在北京二中开讲法治公开课，用生动的案例讲述了“民法典中的未成年人权益保护”。北京市16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听讲。今天，一起来“听课”——
民法典中的未成年人权益保护
非常高兴再次来到二中，与大家面对面交流。我们刚刚共同经历了有史以来最短的学期和最长的假期。是习近平总书记亲自指挥、亲自部署的疫情防控人民战争，让热爱生命、自主自律、诚信互助、亲情关爱、公平法治这一切拉得与我们更近，感受更加具体和真实。同学们作为“准大人”，是不是也在思考一些问题：在中华民族伟大复兴的实践中，我应扮演什么角色？我享有的权利和承担的义务、责任是什么？我们遇到了那么多线上线下好与坏、正与误的判断、争论……我为什么这么看、那样想？等等。
前两次法治课，我和大家分别交流了如何做社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者和未成年人家庭、学校、社会、司法“四大保护”的问题。在同学们新学期开学之际，我想结合刚刚颁布不久的民法典，和大家共同探讨未成年人权益的法律保护问题。
1 民法典是一部百科全书
涵盖了社会生活的方方面面
民法典是今年5月28日十三届全国人大三次会议审议通过的，明年1月1日起正式施行。民法典规定了我们每个人从呱呱坠地到结婚生子、死亡，从柴米油盐到衣食住行的权利。胎儿就具有民事权利能力，民法典规定了胎儿继承；同时规定了死者姓名、肖像、名誉、隐私、遗体等人格权利、财产权利。
近些年，有人肆意诋毁英雄烈士，歪曲民族历史、党史、国史，邱少云、黄继光、狼牙山五壮士、刘胡兰、雷锋等都被抹黑。根据民法典的规定，这种诋毁均属违法行为，应当承担法律责任，可以依法提起公益诉讼！民法典确是一部社会生活的百科全书。
最高检党组书记、检察长张军向同学们赠送法律书籍。
民法典这部社会生活的百科全书，它的基本价值和理念是什么？立法的宗旨、目的是什么？
▶ 首先，引导人们向上、向善。民法典第1条开宗明义地把“弘扬社会主义核心价值观”写入其中，成为民法的基本准则。我们就要共同建设富强、民主、文明、和谐的国家，自由、平等、公正、法治的社会，做爱国、敬业、诚信、友善的公民。北京二中源于1724年的清朝左翼宗学，至今已有近300年的文化传承和历史积淀，是全国知名老校。校训是出自《礼记·学记》的敬业乐群。诚如校训是一个学校的灵魂，民族精神则是我们民族的灵魂。希望同学们严守二中校训的同时，深刻领悟民法典蕴含的法律精神、时代精神和民族精神，将个人理想、校训与民法典价值理念融合在一起，升华自己的理想信念，为民族复兴贡献力量。
▶ 其次，民法典引导人们诚实守信。民法典第7条规定，民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。《论语》说，“人无信不立，业无信不兴，家无信不和，国无信则衰”。没有诚信，寸步难行。诚信是一个人最宝贵的品格，不管我们是在学校读书，还是将来参加工作走向社会，都要做到诚实守信，做一个顶天立地的人。
▶ 再次，民法典引导人们坚守公平正义。同学们通过电视、网络等媒体报道应该也会关注到，近年来“老人倒地扶不扶、遇见小偷追不追、碰到抢劫管不管、人掉水里救不救”，有人霸凌低年级未成年人同学要不要管？不时成为社会热点。
案例
有这样一个案例。72岁的齐老太因头晕到药店买药，药店经营者孙某给老人服用硝酸甘油，因老人突发心脏骤停，孙某又对其实施了心肺复苏术。后经医院诊断，其行为导致老人双侧多发肋骨骨折和低钾血症。齐老太家属将孙某起诉到法院要求赔偿。
民法典第184条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。最终，法院驳回了原告的诉讼请求。民法典第183条还规定了因保护他人民事权益受损的责任承担与补偿办法，见义勇为的施救者受到了损害，被救者应当给予补偿，换句话说“如果救了别人、伤了自己，这叫救不白救、伤也不白伤”。这就是公平正义的规则保障！当然了，我们鼓励大家勇于承担公民应尽的社会责任，弘扬社会主义核心价值观；但同学们作为未成年人，首先要保护好自己，量力而行，救助他人要避免自己受伤。同时，也可以通过报警、呼喊大人、维持救助现场秩序等多种方式，帮助他人摆脱险境。
▶ 最后，民法典引导人们厉行节约、保护环境。民法典第9条规定，民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。最近，习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。我国古人也常说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。大家在生活中有没有做到勤俭节约呢？习近平总书记的谆谆教诲，民法典有明确规定，中华传统文化有要求，我们必须做到厉行节约、反对浪费。否则，也是违法。
除了法律价值、理念的引导，民法典对社会生活的规范主要体现在七编（总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任）1260个具体条文中。举个例子来说，在疫情期间，线上学习成为主要方式，老师们成为“网红主播”，同学们成了忠实粉丝。同学们在感受网络带给我们便利的同时，也体会到了虚拟世界与现实社会的紧密联系。每天线上学习，线下写作业；课余时间，部分同学还休闲参与网络游戏；有没有同学在看网络直播时，给过主播打赏？
案例
前段时间，天津就发生了这样一起案例。在父母不知情的情况下，16岁的小刘三个多月打赏某主播近160万元巨款。父母得知后，万分焦急，多次向网络平台索要，遭对方拒绝。官司打到了法院，经和解，平台返还全部打赏。
这个案子，大家可能都惊讶于子女动用了父母这么多的钱财；但大家也要思考，为什么直播平台与父母为是否返还打赏存在法律争议？这就需要到民法典中去找依据。“最有利于未成年人原则”贯穿民法典始终。未满8周岁，属于无民事行为能力人，所实施的网络打赏行为无效，监护人有权要求返还。8周岁以上的，属限制民事行为能力人，因为还没有经济收入，用父母的钱打赏？必须父母同意。这就是受限制的民事行为。满18周岁是成年人，依法享有法律规定的一切权利，承担相应的义务！
全国人大代表，全国政协委员，全国妇联、共青团中央、教育部等部门有关负责人与北京二中师生代表聆听授课。
2 民法典是一部护身宝典
明确了未成年人的权利义务
扫码买一瓶饮料，就是签约履约行为；乘地铁或公交来校上学，就是与地铁或公交订立并履行运输合同的过程；用手机下载APP，就签订了一份授权的格式合同，等等。民事行为无处不在，是我们学习、生活的基础活动。民法典格外关注未成年人权益保护问题，专门设立各种特殊保护规定，“特别的爱给特别的你”。
（一）未成年人的人身自由和人格尊严
一说到人身自由和人格尊严，有的
