你有多久没抬头看过天上的云卷云舒？
你有多久没停下脚步留意庭前的花开花落？
你有多久没捧读过一本好书并沉浸其中？
你有多久没体会到专注于一件小事的快乐？
孩子的世界是专注的，一只蚂蚁、一张纸、一片叶子、一朵花，都足以让他沉迷其中，欣喜万分。成人的世界却很难拥有那份自得其乐的心境，每日为工作生活而奔忙，行色匆匆，面露倦容。
其实，越是这种时候，越应该慢下来，读一些“无用之书”，洗涤一下浮躁的心灵。
最近我的床头读物就是一本有点神奇的静心绘本——《白猫和僧侣》——每多读一遍，就会觉得内心更加平和澄净，睡眠质量都变好了。
绘本《白猫和僧侣》的灵感取材于一首古老的爱尔兰诗歌《潘哥·邦》。在距今一千多年以前，有位不知名的爱尔兰本笃会僧侣用押韵的古爱尔兰语对句描绘了与他共享房间的小伙伴——一只叫潘哥·邦的白猫。他发现两者的志趣颇为相似，各自都在追寻着什么。
这首古爱尔兰诗歌广为流传并备受喜爱，来自美国的畅销童书作者乔·埃伦·博加特也被《潘哥·邦》的故事深深地吸引，她结合多个流传的译本，以简洁、优雅的文字进行重述；来自加拿大的优秀绘本作家西德尼·史密斯则以深邃传神的笔触再现这首古老诗歌中的画面。绘本《白猫和僧侣》就这样诞生了。
01.第一人称叙述，娓娓道来，无比亲切
“我，一位僧侣兼学者，
与我的白猫潘哥
共享我的房间。
在烛光中，在深夜里，
我们为各自的事业努力。”
绘本文字部分以无名僧侣的一段普通自白开头，主动告诉读者他的身份以及与一只白猫的关系。也许这位僧侣和白猫潘哥已在无数个烛光摇曳的夜晚共享一室，各自默默忙碌，却从未想过就此留下只言片语。然而，在某个同样烛光摇曳的深夜，看到朝夕相伴的小伙伴白猫潘哥，僧侣万籁俱寂的心中悄然荡起了一圈涟漪，于是口中喁喁道来，笔下慢慢记录。也正是这一念起，才有了流传千年的《潘哥·邦》。
僧侣和白猫，他们各自有着什么样的事业呢？他们的日常又是如何相处的呢？简单的开头已经为接下来的叙述埋下了伏笔。如若僧侣就此打住，捻一捻烛芯，啜一口清茶，想必会要勾起心急的读者迫切聆听下文的心绪吧！不过，这是一本适合慢读的书，一定要不紧不慢地品味，才能感受到僧侣娓娓道来的情怀。
02.蒙太奇式画法，画面切换，游刃自如
《白猫和僧侣》，由书名即可看出故事的主人公是一只白猫和一位僧侣，而且“白猫”在前，“僧侣”在后，可见，白猫在作者心目中的地位即便不是与僧侣平分秋色，也是非同一般了。事实上，从僧侣自述的小诗中也可以看到，白猫就是与他相濡以沫、心心相通的亲密伙伴。
怎样才能展现出僧侣和白猫之间平等友爱的关系呢？蒙太奇式的画法就能够恰到好处地把握这首诗歌的精髓。
绘本首先就以一组“默片”引出白猫潘哥——夜幕降临，走出树丛的潘哥看向一幢古朴的小屋。轻车熟路地翻窗进入屋内，穿过幽深的走廊，下台阶，钻过墙边摆放的物什，上楼梯，径直迈向门缝下透露亮光的房门，躺下，伸爪（敲门），门开了，年迈的僧侣与调皮的白猫四目相对……画面定格，僧侣的自白悠悠开始。
在《白猫和僧侣》中，插画作者西德尼·史密斯将蒙太奇式画法运用得出神入化，游刃有余。绘本既有僧侣和白猫共处的温馨画面，又有为各自的“事业”努力的特写镜头。特写镜头随着诗歌的内容切换，时而朝向聚精会神捕捉老鼠的白猫，时而转向苦心孤诣研究手抄典籍的僧侣，巧妙地将这种虽然语言不通却心意相通的伙伴关系展现得淋漓尽致。
03.简单隽永的故事，引人深思，余韵悠长
“与名利相比，我更享受
孜孜求索知识的宁静。
我将书中的发现的智慧视如珍宝。
潘哥也有他自己的追求，
他爱玩追与捕的游戏。”
僧侣和白猫为各自的事业而努力，僧侣以孜孜求索知识为乐，白猫潘哥则专注于追捕老鼠的游戏。他们互不干扰，各自执着，直到黎明到来，潘哥成功捕获了猎物，僧侣也终于破解了书中的谜团。这样的日子日复一日，僧侣和白猫却从不厌倦。
细细咀嚼，《白猫和僧侣》的故事引人深思。
一杯清茶，几支蜡烛，少量家什，一间陋室，僧侣的生活是清贫、极简的。但是，僧侣读的书却是厚厚的一堆，他将书中的智慧视如珍宝，在求索知识中享受宁静和快乐。或许只有《论语》中
“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的颜回堪与比肩。潘哥并不是每个夜晚都能抓到老鼠，僧侣也不是每到黎明都能找到答案，但是他们依然无怨无悔，日复一日，只顾耕耘，不问收获。
或许专注一件事的过程本身就是一种乐趣，只是“不足为外人道也”？抑或“此中有真意，欲辨已忘言”？！
如果从经世致用的角度来看，《白猫和僧侣》或许只能算是“无用之书”。但是，如果你愿意放慢脚步，打理一下芜杂的心绪，安抚一下躁动的心灵，尝试一下专注于一件小事的快乐，《白猫和僧侣》一定能让你得偿所愿。
