在这个“读屏”时代，我在努力保护“读书”这个行为、动作、习惯，以拼命对抗手机的魔力。捧起书的时候，它是一种休憩，一种安慰，一种寄托，还有潜藏在灵魂深处的一种，守护自己攀爬的人生印痕和历史怀旧与执念。
上个世纪70年代，即使是现如今提前小康的浙江，“读书”对于一个山村家庭而言太精贵，“读书”是改变命运的机会，改变人生的重要赛道。这条拥挤的赛道上的竞争从家里开始：大姐连上这个通道的权力都被抹杀了，二姐上了三年半学后也直接被拉下赛道，到现在老母亲还不时懊恼的念叨，家里四个孩子，二姐是最聪明的，如果当年能供她读书，她肯定最有出息。因为是男孩，我得到了这个“读书”的机会。自然也承载了全家人的希望。期待我能把“草鞋换成皮鞋”，期待我能“吃上公家饭”。而他们一锄头一锄头在地里挖，春耕夏耘秋收，一刻不闲的劳作供养一个希望。
“耕读传家远，诗书济世长”，一副村里最常见的对联说尽了乡里人对“读书”的尊崇， 老母亲在我读书偷懒的时候就会念叨：“万般皆下品，惟有读书高”。所以，除非是夏收双抢大忙季节，否则，只要我捧着书，母亲便不让人来打扰我，也不管我拿的书是课本还是古龙、金庸、琼瑶。
没想到变化会如此之快，几十年后，读书会以另一种方式变得精贵，大家都“没时间”读书了。互联网伙同手机霸占了人们的所有时间，大数据的智能推送以及社交媒体对人性的精细揣摩，重复信息及无用信息如洪流般，让人深陷其中。
疫情下，网课成了唯一的选择，无论城市乡村，原来还有家长因为担心孩子深陷芜杂的网络，担心成天盯着屏幕眼睛伤害太大，有意识的阻隔孩子和电子产品的距离和时间，但现在，连教材、教案、写作业、批作业、改作业都只能在网上进行，你还能如何？都不用智库和观察家们的预言，疫情过后，读屏将让书本快速成为下一个报纸。
因为想护着自己因为“读书”好不容易得来的“前程”，所以一直护着读书这件事，相较于十年前，现在读书反正没有以往功利性的投入产出的压力，无非就想换个心里宁静，外有书卷味儿。最要紧的是希望能对孩子的行为习惯产生些影响，让孩子习得深度阅读的能力。
