說說大眾對於考研的誤解下篇

說說大眾對於考研的誤解下篇

我們繼續講講大眾對於考研的誤解。

第三,如果你希望讀研對你有幫助的話,那麼事實上,讀研結束才是增值的起點。

在唸書期間,學生本人基本在很多方面是小白。

唸書的時候,你的效率未必高,很多方面需要調整,可能和導師不太同步,你花短短的三兩年的時間跟導師學習,無論你的學習能力多強,事實上真正能夠學到的,有繁殖力的知識是極其有限的,如果你想讓讀研發揮出最大的價值,真正重要的,是畢業後要進一步保持學習狀態,並且加速學習和專業相關的知識。

讀研,相當於把你內心的飛輪轉起來了。

但是念書一旦結束,你的這個輪子要繼續保持旋轉。

舉個例子,我的女神老師,她研究生就讀於北卡羅來納大學教堂山分校,讀的是教育學,她的專業課,每一科都是高分通過,但是她講到,其實研究生時候的書本知識,真正內化的時候,是回國備課和教課時候才內化的;所以啊,讀研並非終點,讀研結束才是你的成長的開始。

說說大眾對於考研的誤解下篇

第四,讀研和工作沒有直接的關係。

是內容決定了你的地位,而非時間決定了你的地位。

什麼意思呢?每一個考上研究生的人都可以保證自己在校園裡呆幾年,但是不能保證自己能夠“成長”幾年。

時間不能決定成就,是內容決定成就,包括學業和事業。

所以,有時候啊,看到一些個公司搞996工作制(就是從每天早上九點工作到晚上九點,一週工作六天),就知道這種“按照時間而不是內容”去管理的公司,本質就是一個24k黃金傻叉公司。

就學業而言,幾月份看哪些真題,也是不科學的,因為每個人所掌握的內容是不同的,所以用時間來規劃學習的內容是沒有意義的。

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其實呢,讀研的經歷和工作之間是沒有直接關係的,真正讓讀研和工作之間產生聯繫的是你的內容,是你在讀研期間學到的並且能夠嫻熟運用的知識。

好,至此呢,我們講完了大眾對於讀研的誤解,下一期,我們講講大眾對於專業這個概念的誤解。

引用和參考:

《我的一點看法:讀研或者出國留學會帶來什麼不同》——陳仲凱老師的飯糰


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