- 前些天，女兒睡前在床上“打把勢”，不小心一腳砸在了老婆的臉上。老婆疼的大叫一聲跳下了床。緩了好會才感覺沒那麼疼了。
這種場景是不是有些爸爸媽媽看到比較熟悉？
在陪孩子玩耍時，被孩子弄傷，弄疼的情況相信有些爸爸媽媽經歷過。但想要避免這種“意外”卻好像不怎麼好弄。家長們往往對涉及孩子自身的安全教育比較關注，比如火、電、磕碰等等。但對於這種“意外”弄疼/弄傷他人的情況，卻往往並沒有那麼在意，甚至可以說是完全忽視。當然，不準欺負其他小朋友等等，爸爸媽媽們肯定會說，但所謂的“不是故意的”“完全是意外”情況彷彿並不在其中。
- 意外，指的是意料之外、料想不到的事件，也指突如其來的不好的事件。在弗洛伊德的精神分析理論中，許多看似意外發生的行為其實是受無意識衝動驅使的。
比如，孩子在把玩某個玩具時，爸爸媽媽從背後過來想收走他們手中玩具，孩子會本能的揚手反抗，在這個過程中，就容易出現打中、弄疼爸爸媽媽的情況。這種本能情況的反抗，就是孩子自我保護以及物權意識的無意識衝動。
當孩子發生這種情況時，他們自己往往會單純的認為自己不是故意的或是別人侵犯了自己。這種由於孩子自己的問題造成他人“意外”傷痛時，往往會表現出三種狀態：
※無動於衷。孩子展現出平靜而無辜的表情，彷彿跟自己沒有關係，或者覺得反正我自己沒啥事，別人跟我沒啥關係。即使有關係，也會有人出面處理。表現出這種心理及行為的孩子，往往長比較嬌慣。不但沒有安全風險意識，同時，內心存在的無意識衝動大多是自私所驅使。
※不知所措。“意外”的發生讓孩子始料未及，不知道該如何處理，或是哭鬧，或是感到恐懼。表現出這種心理及行為的孩子，往往自我保護意識比較強。內心雖然敏感，但無法處理現實情況，或現實中所面對的，就是平時幫助他們處理問題的爸爸媽媽。
- 爸爸媽媽在被孩子弄疼時，有些會暴跳如雷，大聲吼叫孩子；而有些會默不作聲，自己緩解疼痛，等自己好一點了再跟孩子交流；還有一些不顧自己反而去安慰孩子。
※及時道歉，表示關心。這當然是家長們通常覺得孩子很好的表現，但請注意，並不是一句“我不是故意的，對不起”，就能解決所有問題。
其實，無論在親子互動中，還是孩子在與其他人相處的過程中，這種意外弄疼、弄傷他人的情況隨時都有可能發生。無論孩子是什麼樣的表現，這種“意外”情況發生的原因，如果排除掉一些不可抗力的影響外，無外乎上面提到過的一些情況的總結而已：
- 孩子的無意識衝動驅使。無論是出於自我保護，物權意識，牴觸心理，愛與親近，還是厭惡、抗拒等等。
- 爸爸媽媽對“意外”造成的非孩子自身影響的安全教育不足。一些家長經常認為，只要自己的孩子沒有收到影響和傷害，其他的問題都不太大。
- 粗心大意、做事毛糙。有些孩子打碎個杯子，自己磕磕碰碰是常有的事。而這種粗心、毛糙行為的指向是外部的時候，就會造成對其他人的傷害。
真的是“意外”？到底孩子是無辜的？還是他們的錯？抑或是作為爸爸媽媽的您，還有什麼沒有做到呢？
對於孩子來講，在他們上學之前，給他人造成傷害往往沒有太過明確的概念，更何況前面多次提到很多家長很少跟孩子提及“意外”的對外影響。太過強調自我保護，自我安全，反而會讓孩子更多的關注自我而忽略對他人的影響。
那麼，爸爸媽媽們在平時教育孩子的過程中就需要額外注意。讓孩子學會即使不是故意的“意外”也不是什麼都不能做。
※風險意識培養。這種風險意識，當然不光是自我風險防範，安全意識，還應該包括對他人可能造成的傷害。多提醒，多制止，完全可以將各種可能出現的“意外”降到最低，除了不可抗力的意外，其實大部分可以避免。
※同理心，學會感同身受。平時教導孩子多從別人的角度出發思考問題，感受他人的感受，不要以為孩子小，他們還不太明白就不用教。孩子們完全可以在潛移默化中，明白這個道理。就像那些即使剛出生不久的孩子，也能夠感受到媽媽們的情緒是一樣的。只有這樣，孩子們才能在平時的玩耍，互動中儘量控制自己的行為，加倍小心。即使當發生所謂的不是孩子故意的“意外”時，他們自己也能知道如何初步處理。
※尊重他人，學會道歉。讓孩子明白，對於他們給他人造成的“意外”傷害表現出抱歉、遺憾是對他人尊重的表現之一，而不論是無動於衷，還是不知所措，都會使得他人的情緒更加激烈，傷害進一步加深。一句“對不起”“十分抱歉”“真不好意思，把你弄疼了”也許就會讓問題變得相應簡單一些。勿以“不是故意”而不為。
承擔責任。當然，有些“意外”並不是每一句對不起，都會換來沒關係。即使是孩子，也應該讓他們自己學會為自己的行為承擔後果。因此，在孩子由於一些“意外”造成對他人的傷害時，即使爸爸媽媽出面處理解決，孩子也做了相應的道歉。還是應該讓孩子承擔相應的責任。把爸爸媽媽弄疼、弄傷，很多家長知道氣消了後，還會讓孩子給自己揉揉，吹吹。那為什麼對其他人就不可以呢？
※行事謹慎仔細，多思考，不毛躁，可以很大程度上減少“意外”情況的發生，應該是大家的共識。如果孩子本身就是活潑好動，做事毛躁，那就需要爸爸媽媽們平時對孩子提醒，多指導，多把控，讓孩子適當慢下來也不是什麼壞事，今天的慢是為了明天更好的起飛嘛。當孩子真正能夠謹慎行事，辦事仔細的時候，對他人和自己的“意外”傷害自然而然就減少。
結束語：孩子，你把我弄疼了，我知道你很難過，我會原諒你，也非常愛你。可我不想這種“意外”經常發生，併成為你使自己、我、甚至還有其他人收到傷害的藉口。
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我是一個為照顧女兒而辭職的全職菜鳥爸爸，也是一個十年教育行業的資深從業人員，專注育兒和家庭教育。
