李玫瑾教授推薦:急脾氣的媽,養不出獨立的娃

導讀:李玫瑾教授推薦:急脾氣的媽,養不出獨立的娃

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李玫瑾教授推薦:急脾氣的媽,養不出獨立的娃

我想知道您是否聽過這樣的故事:
“當我還是個孩子時,我打開冰箱拿了一大罐牛奶,但是當我鬆開手時,我推翻了整罐牛奶。那時,我感到震驚並在角落裡收縮,因為牛奶是灑在地板上,媽媽會罵我。
但是當她走過去看時,她說:“哇!我從未見過如此壯麗的牛奶海,如此美麗!”聽著母親的話,我突然不再害怕。
後來,我母親說:‘你真了不起。媽媽長大了,從未見過如此美麗的海洋。你願意幫媽媽清理牛奶嗎?''然後,母親拿起抹布和水桶,帶我去打掃廚房,後來,母親把我敲倒的塑料奶罐裝滿了,放進冰箱裡教我該如何處理它,以免它被推翻...”
我相信讀過這個故事的父母會感嘆母親的自我剋制和教育技能,因為很多時候,當嬰兒犯錯並不知所措時,不管你的脾氣有多大,都無濟於事。花時間,給孩子時間,給自己時間,畢竟只有一種成長。就像苗樂的母親說的那樣,一個脾氣暴躁的母親不能撫養一個獨立的孩子。我們必須學習和改變的不是孩子,而是我們自己。

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[文字前的想法破滅]
從苗樂很小的時候起,我就開始講她的睡前故事,關燈後她無法入睡,所以我講了一些簡單的故事,例如《三隻小豬》,《白雪公主》,《小錫兵》。隨著她的成長,她對簡單的故事不滿意。
有一天,她說:“媽媽,別再講這個故事了,讓我們聊聊。”我感到驚訝和有趣,小人們知道如何聊天。
因此,上床睡覺前的聊天成為我和女兒親密交流的寶貴時間,但有時候,她的一句話也會使我流血。
1個
那天晚上,父親帶苗樂去樓下玩了一段時間。他比平常晚回來。洗完澡後,我苦苦地談論著兩本圖畫書,一看就知道是九點半,我催她上床睡覺。
她突然說:“媽媽,老師說明天我要穿花園的衣服。將舉行升旗儀式。我將去壁櫥裡找到花園的衣服。”
我立即解僱:“你去睡覺,媽媽會為你找到的,並迅速閉上你的眼睛。”
苗樂po著嘴說:“我想自己找到它”
“但是現在來晚了,上床睡覺。”
“我知道它在哪裡,我立刻發現了它。”她要起床了。


我說:“媽媽這次會為您找到,下次您會找到。”
“那麼?媽媽,現在就去找,別忘了。”她無奈地躺下。
這時,父親突然出現在我身後:“通過這種努力,她發現了。我不知道你是真的焦慮還是焦慮……”
“我要她早點睡覺。此外,如果她正在尋找可以使壁櫥上下顛倒的衣服,我是否不必打掃一下?”我搶了
爸爸對我生一個奇怪的表情,然後飄開了。
是的,我做我自己的事。我已經閱讀了兩到三年的這本育兒聖經,並且一直在談論它。但是每次需要實施時,總有“遺漏”的原因。

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2
幾天前,我們的一些有同齡兒童的朋友去郊區玩。午餐時,有一張成人用的桌子和一張兒童用的桌子。吃飯時,我回頭看。其他的孩子們又好吃又活潑,苗樂發呆地拿著勺子。
我走過去問:“你為什麼不吃呢?”
苗樂說:“我的碗裡沒有菜。”
我說:“你可以自己吃。”
她茫然地凝視著,說:“媽媽會夾住我的。”
我馬上就要暈倒了。
在家吃飯的時候,她也很慢,桌子和地板上撒了米飯和蔬菜湯,我一直在撿菜,催促她,或者等她伸出手,然後我迅速抽出一張紙巾蓋住耳朵,擦了擦。從她的下巴上看。
我們都吃完了,她甚至沒有吃掉一半,所以,我急於把碗拿過來喂她,她從容地享受著嬰兒從未有過的治療。說實話,看著她的昏昏欲睡和馬虎的樣子,我真的很想為她吃飯。
每天早晨,當我起床去幼兒園時,我會更加生氣。
我保證洗15分鐘,洗臉,刷牙,穿衣服,梳頭,穿鞋,組裝流水線,但如果允許她自己走15分鐘,估計有兩三個不會能夠離開這扇門15分鐘,我更擔心她將不能幹淨地洗衣服和穿壞衣服。


爸爸說:“提前15分鐘叫醒她,讓她自己做。”
我說:“來吧,您上次讓她一個人來。結果,她穿著褲子離開了。我希望她多睡一會。”
爸爸說:“為了再睡幾分鐘,我的身體長了。你不應該讓她做她應該做的事。她是長大還是倒退?你每天都生氣,我看著它。。”
他的問題使我震驚。
是的,我可以洗她的臉,我可以刷她的牙齒,但是
大米可以給她吃嗎?
你可以為她睡覺嗎?
你能否為她學習?
你能為她測試嗎?
潘能代表她嗎?
可以愛她嗎?
我可以為她走嗎?
她從來沒有在幼兒園發臭,總是不得不回去解決這個問題,因為她知道如果母親把它擦乾淨,母親會為她擦拭。面對這封信(yi)和Ren(lai),我不知道該為自己感到驕傲還是羞愧。更令人煩惱的是,這位老太太累死了,沒人為此付出代價。
3
在一次兒童讀物展上,我帶妙樂搜索書籍。我偶然遇到了青豆書店的老朋友王媛。苗樂看到了她的故事,並告訴了她這個故事。王媛從書架上拿起一本書。生動地告訴苗磊《去烏龜的國家》,我也被它迷住了。

“烏龜和野兔是一對老朋友。野兔前往烏龜國家。
在這個緩慢的國家/地區,吃飯需要6個小時,看電影需要11個小時,而火車則至少需要一個月。甚至兔子也必須在旅行後回家。等了六個月後,如此緩慢的旅程實在讓急躁的小兔子感到焦慮……”
苗樂非常喜歡這個故事,覺得很有趣。
這件事使我想到了。快和慢是相對的。緩慢可能有機會真正體會生活的滋味和成長的滋味。
在我們焦急而忙碌的父母眼中,孩子的緩慢是他們應該擁有的節奏。在這個看似緩慢的過程中,他們觀察了世界上事物的存在和性質,學習了所有新生事物的能力,並獲取,感到或開心或悲傷的情緒,他們需要時間來學習。
作為“來者”,我們將所謂的經驗帶給他們,以取代他們的感情和成長,甚至渴望讓他們越過那些必經之路並迅速走出去。這不是愚蠢和自大嗎?
第一次,我坐在那兒思考了很長時間,苗also也感到驚訝,因為我很久沒有敦促她去看書,看書和玩遊戲了。

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有一天,我在做飯的時候,苗樂跑到廚房問我:“媽媽,我該怎麼辦?我想做飯。”
我猶豫了一下,說:“你可以洗一點油菜籽!”
她高高興興地自己帶了一個小凳子,捲起袖子,洗完澡問道:“媽媽,我在這嗎,對嗎?”她小心翼翼地從葉柄到葉一一洗淨,然後洗淨,將其整齊地放在旁邊的砧板上,如果下一個沒有整齊地擺放,她會整理一下並洗淨下一個。
我內心的緊迫感再次燃盡了,我忍不住想說,媽媽,快點去玩。然而,看著她嚴肅的小臉,我pur起嘴唇,吞下已經氾濫的字眼。
4
我坐在石階上,看著那個五歲的男孩,仍然非常努力地系弓:繩子穿了又穿了,又鬆了,所以我又重新開始了。小蕭的手小心地捏著那根細細的草繩。在淡水的街道上,陽光斜照在狹窄的小巷裡這家凌亂的花店上。我坐在夕陽下的石階上,願意等一輩子讓這個孩子用五歲的手指從容地繫好弓。孩子,慢慢來,慢慢來。
這是龍應臺的《孩子,慢慢來》的簡短描述,以某種方式讓我突然想起了它。
能夠陪伴孩子學習,完成並認真感受到一件事的過程是如此美妙而寶貴。隨著成長,這種誠意,這種耐心和這種決心可能會消失。


洗碗後,她去洗碗。
她小心翼翼地一個接一個地撿起碗,來回跑了幾下,仍然喃喃自語:“我不能抱太多,一個接一個地拿,就是這樣……”
進食時,儘管她仍在緩慢進食,但她非常小心和耐心。
我對爸爸說:“苗樂長大了,吃了一頓美餐。”
爸爸說:“與以前沒什麼不同。您的視野和耐心可能會發生什麼變化?”

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養育孩子確實是一種習慣。有時我們覺得我們正在教育我們的孩子。實際上,更多時候是我們的孩子給我們營養和成長。
苗樂的依賴和慣性恰好是我對麻煩,缺乏耐心和過度焦慮的恐懼所致。非獨立的嬰兒不是出生時出生的,而是因為有一位母親像我一樣細緻和不耐煩,但是IIt的全部責任都歸咎於她,如此不公平。
其次,不是孩子必須首先學習和改變,而是我自己。
我知道這很困難而且非常困難,但是我會慢慢來。如果您是個脾氣暴躁的母親,並且碰巧生了一個不太獨立的孩子,請加入我們,放輕鬆吧!

我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回覆,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。

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