文 | 小微爸爸課堂（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
不少家長苦惱，為什麼自己的孩子都比別人更努力了，還是趕不上別人的學習成績呢？都說“三分天註定，七分靠打拼”，難不成自己的孩子再努力也比不上別人的天賦？孩子學習用功卻不見成績進步，可能是陷入了毛毛蟲陷阱。
同學敏兒家的孩子總是因為成績的問題而被批評，在他們家裡，學習是第一重要的事情，
儘管如此，敏兒的孩子依舊沒能獲得良好成績，總是徘徊在班裡中第15名左右的樣子，不夠突出，也沒有很差，這對敏兒一家人來說，是遠遠不夠的一個成績。
以至於，平常別人學2個小時，敏兒的孩子總得多花上個半個小時，一個小時，目的就是為了讓他學的深入一些，不那麼容易忘。
此外，其他的孩子只需要一兩分鐘就能夠把生字學會、記熟，但是在敏兒的孩子這裡，可能需要用上好幾分鐘。
孩子不停努力卻沒有半點進步？是陷入了毛毛蟲效應，你可知道？擺脫“毛毛蟲效應”，避免無效學習很重要。
一、什麼是“毛毛蟲效應”
毛毛蟲效應來自於西方一位學者的實驗結論，他將很多毛毛蟲放在一個花盆上，並且，這些毛毛蟲各自首尾相連，圍成了一個圈。而在花盆的邊緣，學者撒了一些毛毛蟲會吃的事物，等待觀察毛毛蟲們的變化。
毛毛蟲們一開始的時候按照原有的規律和順序轉圈，並沒有毛毛蟲跳出被固定的這個圈子，去到花盆的其他地方覓食。經過七天七夜的觀察，實驗者發現，這些毛毛蟲們仍然在按照原有的軌跡循環，並沒有做出任何改變，直到這些毛毛蟲撐不住，相繼餓死。
這就是著名的毛毛蟲實驗，是法國著名心理學家約翰·法伯主持進行的一項研究。
研究表明：毛毛蟲習慣於固守原有的本能、習慣、先例和經驗，而無法破除尾隨習慣而轉向去覓食。許多人就是在各種固有的循環裡把自己的困住，無法後退，也無法向前邁進，深受其影響。
二、“毛毛蟲效應”容易導致孩子陷入無效學習
1、 學習方法無效
孩子看起來學習努力，但是卻沒有想過其學習效率和學習方式的問題，假如一直保持著低效率的學習方式，那麼就算孩子再怎麼努力，自然無法趕上同別人之間產生的差距，因為別人在進步，孩子也在進步，可是偏偏別人進步的比較多。
所以毛毛蟲效應很容易讓孩子陷入無效學習的情況，一邊貌似很努力很用功，可是這些用功都沒有產生實際的效益。
2、 思維固定，缺乏總結和變通
有的時候一種方法行不通，那麼可以嘗試另外一些方法解決，如果再多的問題都沒有辦法應對，那麼就可以是原有的思考方式出了問題，自然需要轉變思維觀念，從其他的角度出發，這是正常人的思維習慣。
可是在深受毛毛蟲效應影響的人當中，他們往往會固執的相信自己已有的經驗，不斷循環利用，不知道如何做出改變和調整，這種情況同樣會阻礙孩子學習進步。
科學家經常把這種喜歡跟著前面的路線走的習慣稱之為“跟隨者”的習慣，把因跟隨而導致失敗的現象稱為“毛毛蟲效應”，不管是跟隨者還是毛毛蟲效應，都會在思維和能力層面限制住孩子的腳步，使其無法像目標邁進，嚴重影響孩子的學習成果。
三、家長如何幫助孩子遠離“毛毛蟲效應”
1、 不依賴經驗習慣，善於總結、突破、創新
清朝揚州“八怪”之一鄭板橋自幼酷愛書法，他的臨摹經常被人稱讚，但是自己寫的字卻少有人知。一次，他在同妻子對話的時候發現：我為什麼老是學著別人的字體，而不寫自己的體呢？即使學得和別人一樣，也不過是別人的字體，沒有自己的風格，又有什麼意思？於是，他取各家之長，融會貫通，成了清代享有盛譽的著名的書畫家。
假如鄭板橋固執於原有的習慣和經驗，那麼就不會發現，原來自己可以創新別人的字體，做自己獨特的一項事業。
毛毛蟲那種毫無意義的繞圈所導致的悲劇便告訴我們，要學會變通，這個方法不行，就嘗試另外一種，不要死磕在所謂的“經驗”上。
2、 引導孩子提高自我認知，轉變思維方式
由於思考方式的問題導致孩子陷入毛毛蟲效應的僵局，其中很多時候都是因為孩子對自己的認知不夠到位，盲目自信或者盲目偏信。
對於自身存在的優點和缺點都不是很清晰，以至於不知道如何揚長避短、取長補短。
所以，家長們要想通過讓孩子躲避毛毛蟲效應，提高學習效率，讓學習成績得以進步的話，引導孩子提高認知很重要。
正所謂“知己知彼，百戰不殆”，在學習進步的問題上，孩子的敵人就是自己，他需要面對與糾正的，同樣是從前與當下的自己。
3、 勤於交流，多借鑑
為什麼在毛毛蟲效應裡，所有的毛毛蟲都無法擺脫原先被設定的那個圈子，而沒有毛毛蟲主動離開隊伍，去到其他地方覓食，以此來維繫生命呢？
因為他們盲目跟風，隨波逐流，不僅沒有主見，還喪失了學習的能力，借鑑與分析的能力。
家長們想要提高孩子的學習成績，有一個方法是見效很直接的，那就是看看孩子的同學們都是怎麼學習的，同一個年齡段的孩子認知能力大同小異，他們對於事物的接觸也有相同部分。
與其坐井觀天，倒不如跳出舒適區，看看別人是怎麼做的，多交流，多借鑑，才是進步的方式。
孩子學習努力，進步卻很小，這是由於孩子沒能走出“毛毛蟲效應”的負面影響，讓擺脫固有偏執和依賴，學會有效學習，才能提高學習成績。
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