同學們都愁作文難寫，總是寫不出內容來。有一天，我在給學生上作文課，同學們寫了一個小時了，我一看作文本上只有幾行字，我心中十分憤怒，突發奇想，在黑板上出了一道作文題目：《寫不出作文來你有100個理由嗎 ？》
題目一出，全班驚愕了。大家咬著筆桿子，兩眼發呆。我當場命令大家非寫不可。
這時候，同學們挖苦心思的寫呀寫呀。30分鐘時間過去了，同學們交上了自己的作文。我看了看，有的寫了二三條理由，有的寫了四五多條理由，但有的只寫了一兩條。我說大家都寫不出100條理由，就說明作文都能寫好。
下面是同學們寫不出作文的理由：
（1）我沒有那麼多的材料，我每天吃完飯就上學，放學後就回家，回家後就睡覺，雙休日的時候我還要上輔導班。
（2）我沒有那麼神奇的想象力，我看到太陽就只想到太陽，我編不出后羿射日的故事，更別提夸父追日。我的科技知識不多，想象不出3000年後的生活。
（3）我沒那麼厲害的表達能力，有時候我的嘴巴和我的心之間是堵著的，有多少東西我明白，卻說不出來，我相信很多人都這樣。
（4）我討厭背好詞好句和背課文，我寧願看別人的小說和故事，因為只有閱讀而已，所以我永遠都掌握不了技巧。
（5）我寫作文很沒勁，往往寫著寫著就犯困了。
第二節作文課上了，我沒有叫同學們寫作文，針對同學們寫不出作文的理由，我作了如下回答：
一、沒有材料是藉口
在日常生活中，我們吃的飯是材料，上學路上的風景是材料，課堂上你的感悟是材料，做的夢是材料，關於上輔導班的抱怨也是材料。還有你們每天觀察到的大自然的日月星辰，雲電風雨，蟲魚鳥獸，花草樹木，還有你每天做過的家務，在田間地頭幹過的農活都是作文的材料。
二、想像力是一種重要的能力
想象力要靠平時多思考，大膽發揮。作家能寫出《夸父追日》、《后羿射日》，我也能寫出《西遊記後傳》，《狼報答東郭先生》，《貓和狗成了好朋友》，巜烏鴉弄死了狐狸》等作文。
三、語言表達能力很重要
沒有一個人生下來就會說很流暢，很美妙的話，沒有捷勁，只有多練習。其實作文不在語言的華麗，成語的妙用，只要文從字順，把話寫通順，把事說明白，就是一篇好作文。
四、作文結構很簡單
結構是文章的骨架，文章開頭，中間，結尾最好分五段來寫，這樣看起來結構就比較好，給閱卷老師耳目一新的感覺，作文就能得高分。中考高考作文，由於試卷比較多，老師評閱的時候，只用一兩分鐘時間，主要看你文章的開頭，結尾，結構安排的怎樣。
五、開頭和結尾
文章的開頭像鳳頭，中間像豬肚，結尾像豹尾。開頭應該照應題目，用上題目中的詞語，結尾應該首尾照應，點明中心，首尾呼應，這樣的作文就能吸引人的眼球。
六、寫好中心
中心是文章的靈魂。一篇文章要圍繞一箇中心寫，不能四面出擊。文章結尾可以加點議論，抒發一下你的感想，以深化主題。
七、要寫好字
字是文章的臉面，漂亮字跡如美女，一手好字等於作文成功一半，所以同學們寫作文一定要把字寫規範，清楚。寫字時注意橫平、豎直、點圓、撇向柳枝、捺象鐮刀。作文字寫好了，就能拿到印象分，就能多得五分以上。
八、多讀書
多讀書，多積累，"讀書破萬卷，下筆如有神"，書讀的多了，積累多了，寫作文時，好的材料，優美的語言就會湧入你的筆端，厚積而薄發。不讀書，想提高作文能力，那是沒門的事。所以同學們還是要大量的去閱讀，擠出生活時間的邊角料，比如中午休息時，晚上睡覺時可以讀一讀書。
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