針對現在出現最多的幼兒問題，就是小孩子發脾氣，家長太過於溺愛，有什麼不順他們心的事他們就大哭大鬧，以哭來滿足最後的目的，甚至有的時候會對家長拳打腳踢，其實這些都是因為家長太寵著慣著他們造成的。
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現在的小孩子脾氣太暴躁，經常會做一些過激的行為，脾氣上來了，有可能還會對家長親人破口大罵，動手打這一類的行為，他們帶著這樣的習性長大後，甚至會對社會造成傷害。
到底什麼是"踢貓效應"？
"踢貓效應"是指對弱於自己或者等級低於自己的對象發洩不滿情緒，而產生的連鎖反應。"踢貓效應"描繪的是一種典型壞情緒的傳播的惡性循環。它像多米諾骨牌般波及開來，直至最終停下的一塊骨牌為"最終受害者"。
"踢貓效應"也是由一個故事引申而來的，下面就來講一下這個小故事
一父親在公司受到了老闆的批評，回到家就把沙發上跳來跳去的孩子臭罵了一頓，孩子心理窩火，狠狠去踹身邊打滾的貓。貓逃到街上，正好一輛卡車開過來，司機趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了。
踢貓效應其中告訴我們的是，如果一生氣我們就亂髮洩自己的情緒，將會對身邊的人造成傷害，所以必須要讓孩子知道，踢貓效應的危害，阻止踢貓效應的發生，這對每一個人都有益。
"踢貓效應"對人的危害
"踢貓效應"對人的影響是非常之大的，在"踢貓效應"的影響下，輕則是語言上的攻擊，重則是身體上的碰撞。
有的時候家長遇到事情不高興不順心會對孩子大吼大叫，這樣對孩子的心理造成的傷害是非常大的，語言攻擊也是一種潛在的暴力舉動。
所以我們家長也要時刻的控制自己，對孩子不要用語言暴力，避免"踢貓效應"的傳播。
父母應該避免使用語言暴力
1. 如何控制情緒
在日常的生活中，往往最傷人的話都是不經意間說出口，當你說出口的一剎那，那就收不回來了。所以每個人都要控制好自己的情緒，不要讓情緒左右自己的大腦。
現在的孩子脾氣暴躁，發起來小脾氣的時候是真的誰也管不住，自己一個人情緒必須得發洩完了才能罷休，家長這個時候就要通過"踢貓效應"來教育孩子換位思考，讓他能清楚的明白，他的所作所為都會對身邊的人造成危害，這樣孩子他明白了他這麼做的後果，也就會重視起來。
2. 父母應當以身作則
父母是孩子的第一任老師，也就擔起了教育孩子的重任。家長在教育孩子的過程中一定要以身作則，首先要控制好自己的情緒，不能讓孩子效仿自己發脾氣，更要注意自己的言行舉止，教育孩子的前提下必須得先管理好自己的情緒，避免"踢貓效應"的發生。
有的父母覺得他們的話語對於孩子的作用不大，其實也可以把這些知識帶入到圖畫裡面，故事書裡面，無形中教育孩子，告訴他們這種事情發生之後的危害，讓他們在快樂中學習，孩子也願意去學，時間久了，孩子們自己就學會了控制情緒了。
很多家長意識到3-6歲是孩子習慣培養的關鍵時期。但是，有這個想法不等於會培養，很多家長因此束手無策、乾著急。
繪本是讓孩子接受知識最快最有效的助手。《兒童情緒管理和人格培養》繪本做為培養孩子行為習慣和情緒管理的學習助手，在孩子學習的過程中，讓孩子體驗了從生氣到心平氣和、從沮喪到充滿信心、從自私到學會分享等情緒。
這套繪本包含10個小故事：《養成好習慣》、《我能保護我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是誠實守信的好孩子》、《我不隨便發脾氣》、《我們都是好朋友》、《好孩子懂禮貌》、《分享是我快樂》，《媽媽我能行》！即使家長不在孩子身邊，精美的圖片也可以幫助孩子理解故事的內容。
3-6歲這個階段，父母可以在閒暇時讀給孩子聽，當做睡前故事來講，這樣可以幫助孩子管理情緒，養成良好的行為習慣。
