語文是一門大科，佔分比較大，可是語文又是提分效果最不明顯的一科，很多孩子在語文方面下的功夫又少。
但是學不好語文，就會影響到孩子的其他學科學習，對知識的接受就是從理解開始的，理解離不開語文。
試想，假如你連題目都讀不懂，更別說如何去解答了。
學習語文一定要注意培養學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。
對於小學生來說，如果學前基礎並不紮實，一入學面對眾多的學科，不少生字，各科作業，各項活動，就會應不暇接，手足無措。
而沒有經驗的家長，往往不是幫孩子分析原因，尋找辦法，卻盲目地往校外輔導班送。
這樣下來，孩子沒時間，疲於應付，效果卻並不佳。
其實學好語文的方法很簡單，只要每天堅持這三件事！語文成績一定好！
1.讀課文
每天堅持5到10分鐘大聲朗讀課文，讀課文時要做到大聲、正確。
我們這裡說的朗讀，指的是讓孩子大聲把文章讀出來，聲音洪亮有自信，而不是小聲唸叨。
有資深語文老師結合自己從教多年的經驗指出，大聲朗讀文章對語文素養的培養非常關鍵，同時大聲朗讀也是學好語文、提高語文成績的一個好辦法。
接下來，與大家分享大聲朗讀對孩子的10個好處，相信大家看完之後會迫不及待想要和孩子一起朗讀。
1、有利於開發右腦。因為大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利於形象思維能力的自我培養。
2、能改變人的性格。性格內向者往往發出的聲音也很小，如果所有人都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使人愛講話，性格也就隨之而變。
3、有利於人體會到辯論、爭論的價值。這是更好的、高質量地參與未來的事務的一種素質。
4、有利於改變落後生。大多數的落後生的突出表現就是不會大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開始訓練，許多落後生能在讀的過程中，形成一定的思考力。
5、大聲讀，因為腦神經處於極度興奮狀態，這本身就能刺激人深入理解文章、書籍。
6、大聲讀需要集中精力。大腦處於“排空”狀態，有利於記憶材料。
7、大聲朗讀文章是語感形成的必走之路。可以這麼說，沒有真正的大聲讀文章，就不會有什麼真正的語感。
8、大聲讀文章有利於“詩性美”的再現。每篇文章、書籍都有著“詩”的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原。
9、大聲讀有利於其它學科的學習。比如數學的解題如果有了大聲讀，效果一定更好，需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀，學習效率一定會很高。
10、有利於提高寫作能力。大聲讀他人作品是學習的過程，大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。
老師認為，很多孩子讀書很多，但是沒有效果，或者把課文看了很多遍，還是成績不好，往往是因為他們並沒有認真去看，有時候甚至眼睛在書裡，心思早就飛走了。
大聲朗讀可以解決這個問題，孩子大聲把看到的內容念出來，就不會走神，就會去關注自己朗讀的內容，效果當然比默默看書要好太多！
大聲朗讀對記憶也很有幫助，那些背課文比較快、比較準的學生，往往都喜歡大聲讀出來。
這就是為什麼很多學校會給孩子朗讀課文的任務，就是因為學校非常清楚朗讀的重要性。
2.寫生詞
每篇課文都有一些要求會寫的生字，和詞語。但是從學新課，到複習，很多同學都寫不全對。
怎麼練習呢？
每天寫10分鐘，把學過的字詞抄寫一遍。
雖然只寫一遍，但是一定要認真寫，既練了字，又鞏固了記憶，一舉兩得。
前面學過的怎麼複習？滾動複習。
比如：每篇課文學習兩天，可以一天寫學的新課的生字詞，另一天覆習前面學過的字詞。
也許每一課要求掌握的詞語表只有十幾個詞語，抄一遍也就10分鐘左右。
一定要堅持每天都做。
學習不在時間的長短，而在於有效。如果你一直堅持下去了，就一定會有效果！
3.課外閱讀
讓孩子愛上閱讀，培養孩子的閱讀習慣。
建議孩子每天至少閱讀30分鐘。
一開始，不管多大，你要堅持給他讀到三個月，那也許這個孩子就變成了一個熱愛閱讀的終身閱讀者。
然後在小學低年級時，建議家長不要買很厚的書籍，買那種薄薄的書籍，能讓孩子覺得自己能夠看完的那種類型，每天十分鐘，看書的效果會很好。
語文學科的基礎就是閱讀，如果沒有閱讀作為基礎的話，孩子們的其他能力是很難得到提升的。
大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。
美國心理學家克拉森的心理實驗研究表明，學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用，遠遠大於機械的寫作訓練。
語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書的。
這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。
這樣的孩子在寫作上往往有突出的構思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有傑出的見地，在說話方面有超出他人的見識等。
總之，他們由於見多識廣而語文根底厚實。
根據孩子的年齡特點，在低年級，推薦給他們一些民間故事，童話故事，寓言故事等來讀；
在中高年級，推薦一些兒童文學，雜文隨筆，報刊雜誌，科幻漫畫，歷史名著，文學名著，名人傳記等不同類型、不同內容的多種書籍來讀。
並且取消種種人為的限制，允許孩子根據自己的興趣和需要選擇不同種類的書籍，從中汲取自己所需要的營養。
語數外一直都是孩子們在學校裡的必學科目，語文影響了孩子的其他學科學習，對知識的接受就是從理解開始的，汲取知識也離不開語文。
就這三招，就可以幫助孩子在日積月累中打下堅實的基礎。
關鍵在於，父母要帶著孩子去做，每天堅持。
只要真的堅持了，一定會有效果！
文章來源：小學學習資料精選
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