2020年，全世界都在经历着浪潮的拍打。
晕头转向的美国依然不甘示弱想要“领跑全球”，居高不下的疫情数字，与竞选藕断丝连的“暴乱游戏”……
各种新闻铺天盖地的背后，留在美国打全场的留学生们正在经历着什么？是乐观还是焦虑？
美国现在真的是像新闻上说的那么可怕吗？
即将就读于罗切斯特大学的王飞羽同学把疫情后的留美生活一一展示给你。
多方考量后
“留在美国”似乎是我有且仅有的选择
我已经从奥克伍德学校（The Oakwood School）毕业了，准备去罗切斯特大学（University of Rochester）就读。
回国的话有太多的不确定性，8月份开学不知道能不能入境，如果五个一政策一直持续到10月份机票又很难购买，再加上网课的质量肯定没有线下的好。
我上美高四年时间了，相信自己有足够的适应能力留在美国，保障8月份可以直接去纽约读大学。
从感性方面考虑，父母肯定是希望我回去了，毕竟毕业了，而且现在国内比美国更安全。
但从理性方面考虑，我们所在的格林威尔小镇感染人数也就100人左右，地理位置很偏僻。
我每天也都待在家里，感染的可能性很低，这么多个月过去了，我也挺好的。继续留在这里，确实是一个靠谱的选择。
面对这个选择，我觉得应该理性一点。
虽然种族歧视、疫情、暴乱这些会对留学有影响，但我觉得学生的主要任务就是学习，当然课外活动也要参与，如果不用激进的态度去卷入一些事情，就不会受到那么多影响。
虽然纽约市区的疫情很严重，纽约大学也因为疫情一直延续到明年1月份开学，但罗切斯特大学所在的“罗村”城市人口很少，相对来说会安全一些。
所以我选择在8月25号如期去上学，虽然学校有提供网课的选项，但希望可以尽早地适应校园生活。
当前局势下，我对自己的未来并不是很乐观，但从长远来看，从读本科到研究生到博士，相信会越来越清晰明了，目前就先顺其自然。
疫情后的我
忙着见证历史
也在忙着认真生活
疫情之前，一天的课程在下午3:15结束，之后会有体育训练，秋季是越野，然后春季是网球，约一个半小时。
住家爸爸是大学教授，下班接我回家，作业大概要花一两个小时，有空的话就练练琴，然后吃晚饭，预习功课，玩玩游戏，睡觉休息。
疫情之后，我们一般网课每天两节，虽然上课的氛围有些减弱，但依然可以和老师在zoom面对面讨论课题，就像在学校上课一样。
网课到下午1:30结束，因为都在家里，而且出不了门，就有更多的时间需要自己安排，我因为毕业了，需要准备6门AP考试，所以基本上是学习占了一大部分时间。
住家有四个孩子，我们常常一起看电影或者玩纸牌游戏。
我暑假的计划是，先为了顺利入学把大学需要的资料提交好，然后因为我的大学专业是数学，所以会提前预习一下微积分等相关的课程。
生活上会做些我喜欢的事情，弹琴、运动此类的，应该也挺充实，虽然之前设想的是，毕业了可以去旅游放松一下自己，但相信现在也会顺利度过的。
未缺席的毕业典礼
未迟到的青春告别
学校的毕业典礼传统是在室内举办，昨天晚上6:30出于社交距离的考虑，毕业典礼在学校的足球场上举办的，也挺棒的。
我们年级一共有25个同学毕业，校长会叫每一位同学起立，然后为他总结四年来取得的成长与成就，这个时刻是最感动也最振奋人心的，和自己的高中生涯告别，开始新的旅程。
回想四年美高，我觉得更多地成长来自人与人之间的交流，让我变得更独立、更开放、更周密。
我很喜欢做运动，运动是特别棒的一个交朋友的方式。九年级的时候我参加了学校的篮球队，我们作为一个团队去打各种比赛，在不断地交流切磋中，也增进了友谊。
当然除了运动，艺术和表演也是很好的团队交友方式，美国同学都是很友好的，刚来的时候我有不懂的都会问他们，他们都会非常积极地帮我。
篮球我打的不太好，但就是因为喜欢，所以比赛时我的上场时间很少，大多数时间就是坐在板凳那里。
我比较擅长的运动是网球和越野，网球队参加了四年，越野参加了三年，技术提升也挺大的，拿了一些奖项。
不管是运动还是学习，都是因为热爱而让我的每一天都变得充实。
音乐让我明白
人生有枯燥也有值得
弹奏曲目：Chopin - fantasie impromptu
我弹琴有11年了，也因此有机会连续四年在学校的晚会上做才艺展示。同时，我是我们学校乐队的一员。
弹琴的时间是最长的，不得不说这是一个比较枯燥的过程。
我们都知道基本功很重要，但基本功也最枯燥，只有熬过了最难的时光，也才真的懂了11年的价值，很庆幸我到现在一直坚持下来。
顺利拿到8所大学“入场券”
你也会被我路转粉吧！
我的SAT是1460，托福是102，GPA是4.6，申请到罗切斯特大学，我认为主要是课外活动做得非常多，作为国际学生，在校队上能做到队长，并且拿了不少奖项，应该算是少数了。
住家爸爸对我的文书修改帮助也挺大的，主要是语法，如何表述能更有说服力，用词是否有歧义等等。
学习上面，我还做了一些关于股票预测的课题研究，我觉得要去做自己喜欢的事情，这样才有真实的能力去把自己展示给大学，让大学知道你有自己独特的魅力。
我喜欢做与生活密切相关的课题研究，书面研究就过于平淡无趣，谈一些实际问题反而更有意义。
正好在一个网络平台发现有相关的股票预测研究项目，来自加州理工的一位做数学统计双学位的一个博士后教授愿意跟我合作，然后我们一起发表了一篇论文。
十一年级夏天我去参加了哈佛带学分的夏校课程，主要课程是物理和计算机科学，同学都是来自全世界不同国家的，都特别优秀，物理教授毕业于MIT，同时，哈佛博士也在和我们上同一个课程……
一堂课下来三个小时，而且作业也比较难，我几乎每天7个小时都泡在图书馆里面。印象最深刻的就是那种充实又强大的学习压力，过得挺幸福的。
