“為父母刷刷筷子、洗洗碗、拖拖地，為親人學做一道美食。”因疫情宅家期間，大同二中高一年級的學生們幹了不少家務活，將關心親人化作行動，爭做“家務小達人”。
疫情防控期間，市教育局引導各中小學校組織開展豐富多彩的主題教育活動。各學校充分利用線上教學與居家自主學習的特點，“五育”並舉提升學生綜合素養。
各路“主播”講德育。大同市實驗小學、平城區18小等學校領導化身“主播”，在網上舉辦講座，激發師生的愛國精神和責任擔當。北師大附中團校課在“雲上”開班，青春激昂，凝心聚力再出發。部分學校開展“向奮戰一線家長致敬”的“雲班會”，圍繞家長參與一線戰“疫”故事展開，讓學生多角度深刻認識疫情防控持續向好的原因，親子關係更加融洽。
精準關愛助智育。各科教師根據學科特點，善分工、勤合作，助力學生掌握好知識點。同時，利用線上教學特點，循序漸進，引導學生主動參與。平城區18小的李媛老師說：“為讓孩子們養成良好的閱讀習慣，我們堅持舉辦線上讀書分享會，兩週一次，製作思維導圖、讀書卡片等，不斷開拓孩子們的視野。”
科學健身練體育。各學校積極引導學生加強居家體育鍛煉，從過程中關注學生身體健康，健身操、眼保健操等多樣運動在家長群裡“走紅”。同大附小、北師大附中的體育老師利用網絡平臺發佈教學視頻，引導學生進行有效的體育鍛煉。
形式多樣揚美育。疫情防控期間，我市各學校學生以手抄報、微視頻等形式，宣傳普及防疫知識。以往在學校過的節日轉移到線上，鼓勵學生精心設計，多樣表達。
宅家動手展勞育。各學校鼓勵學生多用雙手收穫快樂。培養一盆綠植、利用居家條件做實用物品等等，以多種形式在學生中開展勞動教育活動，激發學生們的勞動熱情。
來源：大同晚報
記者：辛莉莉
編輯：周建新
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