许多人在练了一段时间字后,会发现自己平时好像不会写字了,遇到这种情况千万不要慌张,我们来看看常见的问题有哪些。
Q:
单字可看,整篇不入眼
A:
常听一些人说,自己写单独的字的时候感觉很好,怎么一到文章,整篇的效果就欠佳;也有些朋友则认为自己的字整篇看着效果还可以,单字却不入眼。然而无论是“单字好”还是“整篇好”,都是在误导自己。
就本质而言,都是单字没有写好。从书法学术上来讲,也不存在仅仅是“单字好”或“整篇好”的可能。建议继续进行笔画及单字练习。
Q:
如何将练习字迹代入日常使用
A:
练字需要静心,不宜心急。练字时写得好,可以将练习过的字运用到实践当中,平时自己写东西都要主动的把学过得字形,笔画结构的处理方式试着举一反三,拓展到其他字的处理当中。
而在代入到日常用字时,可能会使整篇字迹风格较为不同,看起来会更乱一些。这个阶段一定坚持住,这也是练字的挫折期。这个阶段不要着急,循序渐进,便可以突破挫折期,字迹也自然会更上一层楼。
Q:
字迹写快就乱?
A:
在水平不变的前提下,写得好和写得快是难以兼顾的。想写得好又写得快,唯有提高写字水平。所以写字快就乱,这是非常正常的事情。
针对这种情况,建议在结构把控良好的基础上,可以尝试学习行楷等其他有连笔性质的字体,可加快书写速度。
Q:
能不能直接用中性笔练字?
A:
中性、圆珠笔、铅笔、钢笔都属于硬笔。在书写技法上没有太大差别。
初学硬笔书法以钢笔为最佳。钢笔笔尖与纸磨擦力大,笔尖着纸和行笔比较稳,容易写出笔锋,适合初学。中性笔、圆珠笔笔尖较滑,需要控笔比较熟练才能掌握好。铅笔也比较滑,用力过大就用压断,不适合大量写字,优点是容易擦掉,便于改动,适合低年级同学。
同学们可以先用钢笔练字,字体定形后,换中性笔。有些笔性较好的同学也可以直接用中性笔练字。
Q:
写字总是写不快是怎么回事?
A:
影响书写速度的因素表现在以下几点:
一、技法的熟练程度。技法都是熟能生巧,熟就能快,手生快不了。大量练习,才能由熟而快。
二、拖延磨蹭的习惯。半小时能完成的作业,写到一个小时以上。拖延磨蹭,时间都浪费了。
三、字体本身的问题。有的字体起收提按动作多,结构复杂,追求细节,用笔缓慢精致,不追求书写速度。中小学生作业量大,应选择用笔简单,书写快捷的字体。
四、天生手慢,慢性子。这类同学可以通过大量练习熟练技法来提高速度。
Q:
写字大小一不,布局差,通篇散乱不整齐?
A:
字的大小控制,一般在练习之初,通过对笔画的长度一致的强化练习来实现。尤其是针对主笔,主笔长度很大程度决定字的大小。
笔画组合的时候注意控制笔画长度和笔画之间间距,有意识控制字的大小,形成自觉,在以后的书写中自然大小一致。
布局要好首先单个字要过关。书写时注意字间距和行距要均匀,一般字距小,行距大。平时注意书本上文字和例题的排版布局,有意效仿。这些例题和格式是给学生平时书写的良好范本。
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