楓葉4766
對於這個問題，我個人見解，孩子的作業應該讓他獨立完成，在學校學習的內容回家鞏固複習，不會的記下來，可以和老師請教，畢竟老師的答案千百萬，解答起來通俗易懂。家長輔導作業，孩子肯定生氣。能輔導的家長我們暫且不論，我的家長不懂，如果輔導完成。這樣只能百度，要麼作業搜題……所以家長輔導作業，生氣的孩子多半是，父母沒有做出正確的判斷反而影響了孩子的發揮想象思考力。很簡單的例子，一道題出現在面前，如果我們會的，我們就忍不住說出答案，指責孩子太笨了……這麼簡單的都不會！那是你剛好會而已。如果是你不會的呢？你當時的心情有想過嗎？其實家長輔導作業，不是孩子生氣的問題，家長太迫切，忘記孩子需要時間來消化知識……
家長應該讓孩子儘量獨立完成作業，輔導也會有依賴心裡，你應該選擇相信他，給予更多的鼓勵，畢竟誰都喜歡得到讚美與欣賞……也許你會反駁我，根本不聽，那我想說你試了多久？你的耐心多久，你等待了嗎？所以給孩子一定的空間！轉換一下角色，站在孩子的問題上考慮問題……找到他生氣的原因，做好溝通……
雨菲財稅生活小分享
不太性急，性急吃不了熱豆腐。要想辦法讓孩子對你的講解有興趣，孩子有興趣了，自然就聽了。
德鄉晚舟
不寫作業，母慈子孝！一寫作業，雞飛狗跳！
當然，我們要想：孩子是親生的，莫生氣！慢慢來！還得管！那該怎麼管呢？
1.放平心態！！！不急不躁，所有的事情不是一蹴而就的，我們要慢慢來，找到問題，對症下藥，切記不要對讓孩子把你放到對立面，當作敵人！
2.因材施教，分析自己孩子不認真寫作業的原因是什麼？是偷懶？磨蹭？不會？粗心？我們必須抽絲剝繭，找到問題的本質，然後站在孩子的角度，幫他想辦法共同解決，不是高高一味地在上批評指責，這樣孩子更容易接受。
3.制定計劃，好孩子一起做一個學習計劃，鼓勵培養孩子在規定的時間完成作業，然後根據作業完成的情況，進行具體的鼓勵和表揚，比如孩子提前完成了作業，並且正確率很高，就可以鼓勵他專注認真，繼續堅持，會越來越棒！讓孩子有被認同的渴望的感覺，更容易幫他堅持下去，養成好的習慣！
4.學會放手，家長可以提供幫助，但不要事事包辦！！！這個很重要，一定要讓孩子覺得學習是他自己的事情，不是家長的事情，比如寫作業是個化學反應，那麼家長只能起到催化劑的作用，而不是反應物，不要參與其中，只是幫助加速，而不是替代！
5.接納孩子的不完美，世界上沒有完美的人，雖然我們都渴望完美，所以不要苛求，不要比較，陪孩子成長的過程也是自我修煉的過程，要給他足夠的時間和空間。
孩子是家長的複印件，複印件出問題了怎麼辦?一定是從原件找問題！所以一定要改變自己，才能改變孩子，給孩子做好的榜樣！以上是我自己的心得，希望能對你有所幫助
