徐徳惠
⑴如果時間可以倒流，我希望回到大學時：那我便能有充足的時間：學會一口流利的好聽的普通話（福建人，口音太重）；練好粉筆字毛筆字還有硬筆書法（寫字太醜實在拿不出手，現在都是擠著時間練習，不是不想練就不練，工作需要）；最重要的，是多讀書多寫作，訓練自己的寫作能力（從小到大的夢想，只不過說的比做的多，所以現在不上不下的卡在尷尬地位，工作原因沒有時間，遺憾萬分）…………
⑵如果時間可以倒流到大學，我想了想，還是先回到高中：先改正我高中時期的懶惰行為和無所謂的態度，再把我喜歡的語文政治歷史重新修讀一遍，我就不相信，以我的聰明才智，從一個學渣逆襲成為同學眼中羨慕老師眼中可愛的學霸還能只是幻想了？然後考個本科的漢語言文學專業，高中就算圓滿了。
⑶如果時間可以倒流到高中，我想還是得先倒流回到初中：想要高考考個心怡的大學和專業，我就得先考個好高中，那我就得惡補我的初中數學和地理，中考考個好成績才行……
如此下來，人生便可按照自己喜歡的路途前行，堪稱完美。
可是，機器貓也只存在於漫畫裡，時光機也只出現於我的幻想裡。沒有人也沒有神可以讓你把遺憾的部分重新活一遍。
所以你還迷茫什麼？你迷茫的那一瞬間，你的時間就悄悄流逝了，一秒一秒地偷溜著，等你終於想清楚回頭看時，你的下場就會和我一樣，除了哀嘆，別無他法。
勸人勸做善事，勸學子惜光爭學。
安不思
多讀書，讀好書。讀書就是與智者對話，書籍會為你打開一個浩瀚無垠的世界，增長你的見識與智慧。
瀟湘竹48
誰的青春不迷茫？從初二改變人生，正當其時，畢竟初三真正是人生分水齡，沒有復讀機會。因此，送你八個字：及時頓悟，明確目標。
說說我自己的經歷，或者對你有所啟發。小學都是在玩樂與勞作中度過的，記憶中都是掏鳥窩、摸魚蝦、割谷插秧這些事，快樂無比，鍛鍊身體。讀書之事，無人引導，迷迷糊糊上了初中，初一屬於那種混子，腳踩西瓜皮，滑哪是哪兒。三十年前的初中生，在農村已屬知識分子，但會解個二次方程背個知乎者也，似乎沒有開個作坊弄個萬元戶來的實惠，於是開始流行讀書無用論，畢竟讀書損失了家庭勞動力，還要花不少錢。到了初二，我就開始想這些事，迷茫了。
還好初二下學期末，老師開始調整，為了中考出成績，各科配置最好的老師。我開始真正沉浸課堂之中，喜歡上了數理化，成績突飛猛進，儼然成為學霸，自信心倍增。
記得在初二下學期的一個晚自習後，細雨綿綿，沒有打傘，我獨自在操場轉了十幾圈，想清楚了今後應該走讀書的路。
畢竟一個農村孩子，幾畝地，還是讀書最穩妥，必須努力考上一所好大學。而且發現自己一經用心讀，還真是可以讀的好。後來的讀書路，總算平坦，至今，雖未大富大貴，都也可以無悔人生。因此，初二的孩子們，如果自己能意識到迷茫，已經是比較不錯的。從初二立即頓悟，明確奮鬥目標，正當其時，到初三真的有點晚了。
