不止談情感
孩子出現了問題，作為父母，我們都要進行反思，是什麼原因造就了孩子現在這樣。
一、找出原因，①一個膽小、諾諾的孩子背後肯定有一位嚴厲的家長，家長過於追求完美，總是希望孩子能夠做到最好，一個不如意就責罵、懲罰，總想著棍棒底下出孝子，孰不知這樣，孩子以後還敢表達自己的想法嗎？他的創造力和活躍的思維能力就在此扼住。②一個膽小唯唯諾諾的孩子，背後肯定有一個過度保護的家長，家長總是覺得孩子還小，這個不能做，那個也做不成，做這個也怕受傷，做那個太辛苦，做這個危險，做那個浪費時間，一切都是你走開，學習去，讓我來，最終導致孩子啥都不敢做，啥也不會做，長此以往，孩子就膽小，唯唯諾諾，不敢嘗試，也不敢創新，自我評價也低，不自信。
二、原因找到後，家長改變教育方法，①嚴厲型家長學著接受孩子的優缺點，孩子做得不對時，放下脾氣，多些耐心，多和孩講解幾遍，因為你的懲罰和謾罵換來的是，下次有不懂的、不瞭解，再也不敢來問了。他害怕呀。②保護過度的家長，你應該嘗試著放手，讓孩子自己去探索世界了，只是在孩子請求時再出手，別啥都去幹涉，靠邊看著就行了，孩子只有自己親身體會了，他才會對這世界的酸、甜、苦、辣牢記之，才會真正意義上明白啥該為之，啥不該為之……
孩子是最會察言觀色的，他唯唯諾諾時，就是在看你的表現和反應，你積極地鼓勵他，他可能就向前邁進一步了，如未向前邁進，你也應該接受他的選擇，別讓他覺得自己不想按照媽媽的意願做事，就是錯誤的，不能對自我形成正確的認識，告訴孩子“做與不做那都是你自己的選擇，媽媽尊重你的選擇”，並接受你的一切，等待你慢慢成長。
小不點育兒說
先來看，孩子犯錯的時候你是怎麼做的？有用過下面的語言嗎？
- 不對不對，這樣錯了！跟你說了多少遍，怎麼就是記不住？
- 你這樣做不行的，一會兒肯定又錯。
- 怎麼又搞砸了？笨死了。
這樣的語言會讓孩子形成怎樣的心理循環？
我是笨的——做什麼都會失敗——失敗了又會被罵——還是不要做了。最終孩子就會慢慢的變得自卑不自信了！
所以，想讓孩子不要遇事膽小，就要幫孩子樹立信心。具體怎麼做呢？
- 找回自信從誇獎開始。不要空洞的誇，要誇過程。比如孩子成功後說：“哇你真有辦法，告訴我你是怎麼想的”“經過你這麼久的努力終於成功了，恭喜你”……
- 失敗的時候，你的鼓勵很重要！“我知道這次的失敗讓你很難過是吧？如果是我我也會難過，我們一起來想想辦法吧！首先怎麼做呢？……”。
- 堅持很重要。孩子每次的成功和失敗，父母都是其強有力的堅實後盾。你的堅持就會是孩子的堅持。
孩子的成長之路就是由無數的小失敗鋪就而成的，更是成功的唯一途徑。所以讓孩子正視失敗和挫折的重要性，而不是要因害怕失敗就遇事退縮。
我於1月12日發佈的“遇到挫折為什麼有的人積極面對，而有的人卻意志消沉”一文章中有詳細詮釋，相信能找到更詳細的解答。
心裡視角VS育兒
不用擔心的，每個孩子都有自己的特點。出現這種情況肯定和大人有關，作為家長要站在孩子的角度多理解他，反思之前和孩子溝通的方式。在孩子的世界裡，只要是在安全的前提下，孩子的行為都不要簡單的用對與錯來劃分；孩子對周圍的一切都充滿了好奇，這也是孩子成長的切入點。我們成年人最容易犯的錯誤就是：對孩子指手畫腳，善於居高臨下的說教，這麼做不對、這個不能摸哪個不能動……等等的條條框框向，不但限制了孩子的思維，還扼殺了孩子探索世界的信心 ，更是讓孩子不知所措。特別是碰上帶他的人是——喜歡大聲說話的人，孩子一不小心就被限制甚至呵斥。 在孩子的世界還沒有對錯的概念，只有對很多未知的好奇，所以在保證孩子安全的前提下，應該放手讓孩子開心的成長，家長只需要引導，幫助。孩子的世界很神奇，成年人感覺幼稚的遊戲，孩子卻玩的非常開心。為了儘快改善孩子的這種情況，建議家長和孩子做朋友，多做親子游戲，少評價孩子，反過來讓孩子評價一下家長。平時在家多說這樣是不是更好呢？或者提供兩個答案，讓孩子選擇：你以為怎麼做更好呢？多給孩子選擇的機會，給他提供多個選項，培養孩子的信心。希望對你有所幫助。
