每天下班回家都能看見這樣一幕，很多小朋友拿著同樣的玩具沒在一起比賽，或者是玩耍。
如果有一天誰帶錯了玩具，那註定要被“拋棄”，沒有什麼特別的理由，只是單純的因為他帶錯了。
比如別的小朋友都帶著吹泡泡的玩具，而你帶的是溜溜球，那你們註定今晚沒有緣分了。
案例
小朋友也有自己的小圈子，在他們的圈子中，只有相同或者是相似的人才能一起玩。不知道你是否看過這樣一段視頻，一位小朋友眼睜睜看著其他人玩。
視頻的內容是這樣的，這位小朋友在本來是高高興興的，拿著自己的玩具下樓玩，可到了樓下一看，其他的小朋友帶的都是“扭扭車”。
是那種來回轉動方向盤，就可以自己向前的車，而自己帶的車則是小滑板，看到這一幕的小朋友，沒有再往前走，只是靜靜的看著其他人一起玩。
這一幕看起來比較心酸，可能是小朋友覺得，自己無法融入他們的群體，也可能是單純的看見車子就不想玩了，小朋友的世界，成年人猜不透。
小朋友的媽媽把這一幕記錄下來，併發到網上。本來是挺悲傷的一幕，結果被網友們的評論逗笑了。不得不說，有這樣的網友在，悲傷根本不存在。
分析
網友們看見這樣的視頻後，一段熱議就這樣開始了，有人覺得悲傷有人覺得歡樂。也有人表示，養娃真的是有點難，像極了小時候上學被孤立的自己。
“寶寶站的這麼遠，一定是在想，這群小朋友真的好幼稚，這是我三歲的時候玩的車，他們竟然現在還在玩。哎，看來自己是真的不再幼稚了。”
“快樂是你們的，扭扭車是你們的，只有小滑板和我獨自悲傷，你們的快樂與我們無關。今天我小滑板受的委屈，在將來一定也要讓扭扭車體驗下。”
“小滑板很酷啊，每個隊伍都需要一個領導者，也需要一個能力出眾的人，既然別的小朋友都玩扭扭車，那我們用小滑板，在前面開路不是正好嘛。”
怎樣培養自己的孩子更合群呢？
現在的小朋友們無論是在幼兒園，還是上了小學以後，或多或少都會出現一些組隊玩耍的行為，如果你家的小朋友是比較內向，或者是喜歡一個人玩。
將來很可能會慢慢的脫離群體，這對小朋友的成長來說，並不是一件好事，很多事情都是要和朋友一起做才會開心的，培養孩子合群，可以這樣做。
1）主動
在遇見其他小朋友的時候，可以讓孩子主動找朋友玩。如果孩子開始的時候不愛說話，可以在家中慢慢鍛鍊，例如遇見喜歡的動畫片，主動邀請爸媽看。
而家長在孩子發出邀請後，不要因為正在做家務而拒絕孩子，可以先和孩子看一兩分鐘，之後和他解釋有事情做。家長頻繁的拒絕，會讓孩子失去信心。
2）回應
如果在外面玩耍時，遇到其他小朋友邀請自己一起玩，一定要教會孩子回應，如果即將回家，也可以約小朋友下次一起玩，而不是一聲不響的離開。
在家中的時候，家長也可以培養孩子這兩方面，可以是主動邀請孩子做家務，或者是邀請孩子一起去買菜等。當孩子對家長提出要求時，要做出回應。
【孕育島寄語】
在孩子的成長中，我們要儘可能多的教會他們禮貌，同時也要更多的教會他們保護自己的方法，無論是主動還是回應，都應該是在和諧玩耍的前提下。
【今日話題】
如果你的孩子被其他人孤立了，你會怎麼做呢？
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