我接觸到不少家長，也聊了不少，家長們談到最多的問題就是現在各種藝術培訓讓人眼花繚亂，不光是孩子不知道怎麼選擇，做父母的都犯難。為人父母，有時候也不是要求孩子在某一方面造詣多深，成就多大，或者一舉成名，更多的是期望提高孩子的綜合素質，鍛鍊孩子的各方面能力。
少兒影視表演學習以挖掘孩子的特點、潛質為宗旨，是集聲樂、臺詞、形體、表演四門課程為一體綜合性培訓，提高孩子對藝術的見解、增強藝術修養、提高展示自我的膽量和能力。
通過影視表演課程的學習，可以使孩子解放天性、建立自信、完善氣質、規範談吐。接受嚴格訓練的孩子，將來不管從事什麼樣的工作、面對怎樣的人生機遇與挑戰，他今天所接受的這些藝術教育和薰陶都會讓他終生受益無窮！總結起來，我們將少兒影視表演學習對孩子的影響總結為“九大提升”
1提高語言表達能力，能夠自信大膽的說話！
2提高肢體協調能力，能夠自如的在舞臺上表演！
1提高各項素質，包括想象力、創造力、模仿力、創造力等！
4提高人際交往能力，社交能力，領導能力，組織能力！
5提高藝術素養，陶冶情操！
6提高閱讀及複述講故事的能力！
7提高識字水平和即興口語表達能力！
8提高孩子的思想道德，真真正正讓孩子學會禮儀、道德！
9提高孩子的自主學習能力，獨立能力！
通過影視表演課程的學習，可以使孩子解放天性、建立自信、完善氣質、規範談吐。接受過該課程嚴格訓練的孩子，將來不管從事什麼樣的工作、面對怎樣的人生機遇與挑戰，他今天所接受的這些藝術教育和薰陶都會讓他終生受益無窮
學習少兒影視表演，培養孩子以下能力：
1、創造力
戲劇所培養的創造力，是讓孩子習慣去看到萬物的聯繫。很多看似不相關的事情和人，都會因為各種原因聯繫起來，從而創造出新的事物。
2、語言表達能力
這其中包括對文本的閱讀能力、讀寫能力和口語表達。戲劇和其他任何一種語言培訓的不同，就是激發孩子表達的慾望，而不只是糾正發音和記憶字詞。而是無時不刻尋找機會讓孩子去用語言，無論是第二語言還是母語。
3、個人能力和自信心
太多家長擔心孩子不夠自信，卻沒有去深究去原因。孩子不自信絕大程度上是因為他面對了不想面對的外界評價。我們希望孩子自信，不是靠不斷強迫和訓練他在舞臺上表演，而是進一步在戲劇課上通過默契的合作，讓他感覺到表達自己的想法和觀點是安全的。鼓勵孩子表現的不同是我們一直的目標。更重要的是，戲劇提供了一種保護，不管孩子做什麼，說什麼，在戲劇的世界裡，都是藉由角色在表達。我們培養的是孩子的安全感，而安全感則帶來了個人能力和自信心的提升。
4、社交能力和團隊合作
戲劇是唯一一種社交性藝術，沒有任何戲劇作品是可以獨自一人完成的。孩子們需要在過程中學會傾聽，才能更好的回應；有了回應，才能讓別人願意配合；而有了配合，才能完成小組的活動。因此在我們的戲劇課裡，總是在引導孩子如何和“人”打交道。
5、批判性思維
在我們的戲劇課上，不是隻讓孩子扮演角色，演完一個故事。而是不斷在參與中，去提問：為什麼這個人會這麼做？為什麼他會面臨這樣的問題？讓孩子學會提問和尋找問題的各種可能性才是戲劇的核心，也是培養批判性思維的起點。因為批判性思維不是否定別人，而是提出問題，尋找更優方案。
6、道德教育
我們不教孩子什麼是對錯，而是教他們分辨對錯的能力。因為每個人都受自身的經驗限制。我們中國的教育最可怕的就是教孩子非黑即白，而不是教孩子如何去看待各種衝突，如何做出自己的決定
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