在师生眼中，他是一个痴心教育、勇于探索的名师，淡泊名利、甘为人梯的楷模，廉洁奉公、敢于担当的校长。
耒阳一中校长兼党总支书记曹飞跃，1991年大学毕业后投身教育事业，30年来，他对教育事业始终充满激情，不忘初心，砥砺前行。曾获得全国科教先进校长、湖南省先进工作者、衡阳市“十佳”教师等多项荣誉。
“家国”为先，痴心教育
“家国情怀，儒雅风范”是耒阳一中的办学理念。从教30年来，曹飞跃始终坚持教育以家国为先，以师德为先。
曹飞跃曾多次有机会离开耒阳另谋高就，但都因浓浓的一中情结而选择了坚守。2009年，深圳宝安高级中学向他伸出橄榄枝，面对人才引进绿色通道和高薪的诱惑，他不为所动；2013年底，省教育厅一个职能部门有意调他过去，他主动放弃；2014年，教育局拟推荐他申报全国模范教师，他两次婉拒了领导的好意，将这难得的机会让给了学校一位普通老师。
作为一名地理特级教师，曹飞跃甘为人梯，在培养教学新人时，无论是上课，还是课题研究、论文撰写，都乐于手把手、一对一地悉心指导。特级教师吴济廉、衡阳市十佳教师屈建等一大批年轻教学骨干，在曹飞跃的指导下迅速成长起来。2015年，曹飞跃被评为湖南省先进工作者。
“情怀”为重，不断探索
办教育就要有情怀。“家国情怀，儒雅风范”的办学理念，诠释了曹飞跃的教育情怀。在这一理念的引领下，他练就了出色的师能。
参加工作以来，他一直坚持战斗在教学第一线，在教学上，他一丝不苟，精益求精，为了把问题讲得更简明、课堂设计更科学，他会花比别人多几倍的时间去备课。在他的课堂上，每一个细节的处理，都彰显出他对教学艺术追求的匠心。正是他的这种教学情怀，成就了高超的教学艺术，形成了极具魅力的教学风格。他授课方法灵活，语言风趣，课堂活跃，深受学生欢迎，所教班级的地理成绩稳居学校前列。他是“衡阳市十佳教师”，先后3次代表衡阳市参加全省教学比赛，均获湖南省一等奖；2016年他被聘为衡阳师院客座教授。
他勇于探索，积极参加教育科研，探索教育规律，取得了丰硕的教研成果。他先后在《中学地理教学参考》《德育报》《地理教育》《湖南教育》等国家级、省级刊物发表论文40余篇，并被中国人民大学书报资料中心全文转载论文一篇；有20多篇论文获省级奖励；2019年被《中学地理教学参考》杂志社评为“创刊40周年百位优秀作者”。他主编和参与编写著作12部，其中参与编写的湖南省地方教材系列《湖南地方文化常识》已在全省初中学校统一使用。人民教育出版社网站专门为其推出了个人专辑网页。他是湖南省中小学教材审定专家，主持和参与了多个国家级、省部级课题的研究，其中主持研究的教育部课题《高中学生公民素质教育的方法与途径研究》，获2017年衡阳市第十届基础教育优秀教研教改成果一等奖。
他担任政教处主任和主管德育工作的副校长期间，经过短短几年时间精心管理，耒阳一中的德育工作取得了令人瞩目的成绩，学校被誉为“三湘德育一枝花”。作为分管年级的副校长，他先后主抓过多届高考，均取得不俗的成绩，创造了耒阳的高考奇迹，两度被评为耒阳市优秀校长。2013年，他担任校长后，学校先后获得全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国优秀科技教育示范学校、全国青少年校园足球特色学校、全国地理科普教育示范学校、湖南省生态文明示范学校等荣誉称号。2019年他被评为全国科教先进校长。
“儒雅”为魂，精心治校
2013年9月，曹飞跃临危受命担任一中校长兼党总支书记。此时的一中面临的是：教学质量严重下滑；士气低落，教学骨干大量外流；7500万元的债务，压得学校喘不过气来。经过认真的调研，曹飞跃提出了“家国情怀，儒雅风范”的办学理念，以精神为引领，以文化为力量，迅速凝聚了人心，稳定了学校大局。曹飞跃充分利用学校的品牌效应和个人的影响力，突破重重困难，在2014年创办了杜甫中学，从而彻底破解了学校的生源困局；2017年，曹飞跃牢牢抓住湖南省十三运会篮球比赛在耒阳举行这一难得的历史机遇，拖着刚刚动完大型手术不到半个月的病躯，四处奔波，积极汇报，为学校争取到了比赛的承办权，巧借东风修通了沿江北路一中路段，顺利打通了进出校园的道路，同时对学校环境进行提质改造，校园面貌随之发生了翻天覆地的变化。此外，曹飞跃抢得债务置换政策先机，顺利地化解了历史遗留下来的巨额债务近8000万元，极大地改善了学校的财务状况。
曹飞跃积极倡导用优雅的文化妆点学校，构筑儒雅的学校环境。力求通过环境的熏陶，让儒雅之风代代相传。通过不懈努力，学校现已呈现出浓郁的大唐古韵。2013年以来，学校先后获得全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国优秀科技教育示范学校、全国青少年校园足球特色学校、全国地理科普教育示范学校、湖南省生态文明示范学校等荣誉称号。
曹飞跃积极倡导老师们要有终身学习的意识，争做书香型教师，学者型人才，打造儒雅的校园文化。2017年，曹飞跃的家庭被评为湖南省“书香之家”。
长期超负荷的工作，严重侵蚀了曹飞跃的健康。2017年，曹飞跃连续到医院做了两次大型手术。住院期间，曹飞跃同样没有停止工作，他把笔记本电脑带到医院，把病房当成了办公室。每次出院后的第二天，他立刻又回到了心爱的工作岗位。曹飞跃妻子流着泪劝他：“为了工作，连命都不要了吗?这样值得吗?”曹飞跃安慰妻子：“我们两个都是一中毕业的，现在又都在一中工作，学校就是我们的家。学校垮了，我们的家就没了。为了自己的家，再苦再累也值得。”
多年来，曹飞跃始终坚持以“家国情怀，儒雅风范”的办学理念引领学校的发展，呼唤灵魂的觉醒，力求用“家国情怀”培育万千桃李，用“儒雅风范”书写教育诗篇。
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