為什麼你感受不到“勞動最光榮”?「陳川寫高考作文」

2019年高考作文題(全國卷I)

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不願意勞動。有的說:“我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!”有的說:“科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。

請結合材料內容,面向本校(統稱“復興中學”)同學寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現你的認識與思考,並提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。

★以上作文題以教育部門公佈為準

復興中學的同學們:

各位小時候聽過一首《勞動最光榮》嗎?“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱。花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖。幸福的生活從哪裡來,要靠勞動來創造。”它生動地反映了,勞動讓我們的世界變得美好,充滿活力,而不是死水一潭。

為什麼你感受不到“勞動最光榮”?「陳川寫高考作文」

當然,兒童歌曲用了擬人的修辭,把動物比作人一樣在勞動。而《自然辯證法》認為,勞動創造了人本身。自從有了勞動,學會了製造工具,猿這種動物就變成了人,實現了“人猿相揖別”。動物不會勞動,只能適應和利用自然界,人卻能夠積極地、有計劃地改造自然界。

為什麼你感受不到“勞動最光榮”?「陳川寫高考作文」

從原始人為了砍伐製造石斧、為了打獵製造弓箭開始,勞動讓我們比動物更高級了。這是多麼值得自豪啊!正如剛才那首歌裡,後面也唱道:“勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮。”

現在的商品經濟,有一些很簡單的道理,人們卻時常沒想到。比如,錢不會自己生錢。進了2元的原材料,賣出3元的筆,這1元是勞動使它增殖的。之前的2元原材料,也是前一個步驟的勞動,而不是天然的。天然的陽光、空氣,是那麼重要,但就因為不包含勞動,所以就不能用錢衡量了。一支筆和一斤米可以等價交換,本質是勞動量相等。現在機器人能夠取代很多勞動者,也只是減免了最後一步的勞動量,而前面步驟的勞動(比如研發、製造機器)卻更多了。總之,勞動是商品價值的唯一源泉。

與一些人貶低勞動者、讚美貴族截然相反,中國共產黨把鐮刀和鐵錘畫在了黨旗上。鐮刀、鐵錘都是勞動工具,象徵著農民階級和工人階級,這就旗幟鮮明地彰顯了勞動本應有的地位。艱苦的延安時期,在劉白羽同志的筆下卻是“每當延河上漂流著夕陽染紅的流水時,無數青年男女,在一日工作與學習之後,都紛紛走到延河兩岸上來……那時,我們歌唱過夜鶯,歌唱過玫瑰,歌唱過愛情的堅貞勞動的歡樂,歌唱過田野,歌唱過黎明。不錯,對於那正在從艱辛中創造這個新社會的大時代,回想起來,難道只是一片困難嗎?”

是啊,既然勞動是我們作為人最基本的需求和本質,勞動文化其實就是人的文化。這是溫鐵軍、劉湘波老師說的。當看到“小資”文藝屈從於商業,(更大背景上是)人被物所奴役,這兩位老師說:“如果我們作為人(勞動者)不能從精神思想文化上獲得解放,那麼我們就不能成為真正的自己、真正的——人。”

為什麼你感受不到“勞動最光榮”?「陳川寫高考作文」

列位同學!

勞動最光榮。現在我們還處在學生時代,很多人會認可:各種不同職業,沒有高低貴賤之分,只是為社會做著不同方面的貢獻。可是,我有次聽一位高中生主播“淺淺”在對話一位幾乎與她同齡的打工者時,為什麼感到了幾分尷尬呢?

“但是我只是一個打工仔呀。”

“你都打工啦?那現在做什麼呢?”

“就是在外地打工啊。我爸媽農村的嘛,然後從農村搬出來,然後就在城裡面打工。我也是上技校之後分配工作,就開始幹活兒,也沒有坐辦公室。”

“其實我覺得,坐不坐辦公室都無所謂吧。只要工作是自己喜歡的,儘自己最大的努力,沒有留下什麼遺憾就好了。”

“你,你這說的不廢話嗎?誰樂意幹活兒啊?”

“不是啊。我的意思是,不管什麼工作都是高貴的。不要因為它在別人眼裡怎麼樣,然後自己就覺得……不喜歡之類的。”

“在別人眼裡……無所謂啊。就是幹活兒而已。”

勞動那麼光榮,可是為什麼從學生變成真正的勞動者,反而感受不到光榮呢?是不是怪他們的思想變壞、變懶了?

我們知道,物質決定意識,所以思想不會是原因,而只會是結果。原因要從現實的生產層面去找。

馬克思認為,是分工和私有制,使得少數人壟斷了自由發展,而多數人為基本生計勞碌。導致勞動者只在執行動物機能(即飲食男女,至多是居家打扮等)時,才覺得是自由的;而在執行人類機能(勞動)時,反而覺得自己不過是動物。

可不是麼?當一些剛走上社會的畢業生抱怨勞動不快樂的時候,年齡稍大的同事往往會勸告“工作還要什麼快樂?一碗飯罷了。快樂從下班後的時間找啊。”

這就很容易理解,為什麼很多人熬夜看視頻、玩遊戲。那不是因為人的本性是懶惰,而是因為勞動時間不屬於自己,人成了“會說話的工具”,所以就過度開發休息時間

,以期補回失去的時光。

這也就更容易理解,為什麼找不到勞動的榮譽感。加里寧同志說了:“愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後,人類生活不可缺少的條件——勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業。”

這番話,與企業家以“洗腦”方式片面鼓吹“加班是福報”形成了鮮明的對比。本來快樂就只能從下班後的時間找,而現在,這個時間還要縮短。如果“雙休日”變成“單休日”是合理的,那麼再變成“沒休日”(一週七天全上班)也只是程度問題了,那麼奴隸制很快就復辟了。130年前確立的“五一國際勞動節”,是紀念“八小時工作制”鬥爭的勝利。這就是不願做奴隸的人們的鬥爭。今年我們還在過“五一”,那麼這勝利的果實怎能交還出去?今年“五一”破例還放了4天假,但有幾個人想到紀念?

企業家常常用自己的奮鬥來舉例,號召員工們奮鬥,卻忽略了資方與勞方所得的巨大差異。員工的奮鬥,真的如企業家所言,能夠出人頭地、成功發財嗎?已經有很多打工者提出了疑惑:為什麼沒完沒了地勞動,換回的只是沒完沒了的貧窮?

像抖音上有個缺錢的打工者,說的一段話就火了:“我現在有這麼個問題想不明白。首先,我因為沒有錢,所以選擇出來打工。這個沒有毛病吧?然後,我因為打工,所以沒有錢。那麼,哪個環節出了問題?我現在為什麼還是沒有錢?”

而現在,從南京、西安等地環衛工被戴上具有監督功能的手環,到多個互聯網公司推行全員加班,更多人看出了:“打工者”的地位,不只是指體力勞動者,也指腦力勞動者。比如剛才那位高中生主播“淺淺”,將來讀完大學,坐進辦公室後,恐怕也一樣感到不自由吧?

為什麼你感受不到“勞動最光榮”?「陳川寫高考作文」

列位同學!

除了程序員這種腦力勞動,很多人還會想到,“管理”也是一種腦力勞動呢!這麼說吧:隨著企業發展壯大,管理層級勢必越來越多。企業家不再親自管理,其與生產相關的腦力勞動逐漸分離出來,歸僱傭勞動者行使了。

這未必是一件壞事呀。這種客觀的發展趨勢,將使勞動者擁有控制社會運行的能力,因為他們不再缺乏學問和技術。而當這種能力變為現實,我們社會就不再容易偏心偏向少數壟斷者了。

到那時,人們可以更加自豪地唱起:“幸福在哪裡?朋友啊告訴你。它不在柳蔭下,也不在溫室裡。它在辛勤的工作中,它在艱苦的勞動裡。啊,幸福,就在你晶瑩的汗水裡。”

謝謝列位。


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