「最新」高考历史复习第24讲《世界近现代的科学理论成就》

「最新」高考历史复习第24讲《世界近现代的科学理论成就》

【课标】

了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位；知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。

简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。

以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。

以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。

一、近现代物理学成就

（一）牛顿经典力学体系（17世纪末）

1、[意]伽利略：经典力学的奠基者，创立自由落体定律。

2、[英]牛顿：创立经典力学体系，《自然哲学的数学原理》

（1）内容：万有引力定律、物体运动三大定律（惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）。

（2）意义：①完成对自然界认识史上的第一次理论大综合，标志近代自然科学形成。（近代自然科学开端的标志是哥白尼提出日心说），②使力学、天文学相当完备。③具有预见力（如海王星的发现），在生产、科学实验中得到广泛应用、验证（如算出地球平均密度、扁平率，解释潮汐成因）。④把“造物主”从无生命研究领域中驱逐出去，促进思想解放。⑤为启蒙运动、唯物主义、工业革命奠基。

（二）[德]普朗克与量子论（20世纪初）

1、内容：物体在发射、吸收辐射时，进行能量交换，每一份能量称作（能）量子。爱因斯坦用其解释光电效应。

2、意义：标志对规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界；从根本上改变物理学中的传统观念。

（三）爱因斯坦的狭义和广义相对论（20世纪初）

1、内容：时空的随物质运动而变化；物质质量随运动速率增加而增大，质能转化原理；四维时空和物质的分布相联系。

2、意义：（1）打破、否定牛顿力学的绝对时空观（不能说否定牛顿力学），是对牛顿力学的继承发展（牛顿力学只是相对论力学中的一个特例）。（2）形成全新的

时空观、运动观、物质观，是人类思想史中的一次根本变革，对自然科学、哲学产生深远影响。（3）相对论和量子论构成现代物理学的两大支柱（基本理论框架）。（4）为利用原子能奠定理论基础。

二、近代生物学的成就

【规律总结】自然科学的重大进展的共同作用：促进本学科领域发展，甚至改变其观念；冲击或否定原来的旧思想观念或理论，促进社会思想、哲学思想（含唯物主义）进步或思想解放。

三、三次科技革命的成果——改良蒸汽机的运用、电气技术的应用和网络技术（现代信息技术）：见必修二