关键词：青少年、服刑人员、监狱
好吧！！为了满足广大莘莘学子对监狱无限的好奇心，终结你们天花乱坠的想象力，小编在此郑重敲黑板，为大家解读误区，没错，今儿个就是要给你们好好上一课～
眼神排好队，精神打起来，请紧跟着小编的步伐，和西昌市兴胜中学的同学们一道，前往监狱内部一探究竟～
先别急，层层安检是第一
小编提示：进入监管区必须通过层层安检，防止违禁、违规、危险品进入哦～即便是民警，什么现金、手机、打火机....一律都不通融。
顺利通过安检，大家开始参观
学生:“哇～这活动中心为啥每个座位都贴着编号啊？”
警官：“这叫定置管理”
学生：“额…啥叫定置管理？”
警官：“你可以通俗的理解为 标配，我们这里有全套服务～^_^
学生：原来他们也睡上下铺～
警官：同样的上下铺，孕育着的是同学们万千种的可塑性;
同样的上下铺，一堵墙的介入，隔断着的却是服刑人员万千种的可能性。
记好笔记先，再也不用担心熊孩子们的各种发问了～
小编提示：监狱对服刑人员实行标准化和规范化管理。譬如所有物品都需归纳整齐，摆放必须朝向统一～知道了吗？就连睡觉都必须朝一个方向。
参观完毕，开始互动交流啦
一名曾经的在校初中生服刑人员正在讲述自己的犯罪经历。
三名系在校生犯罪的服刑人员与同学们进行现场交流
台上，3名服刑人员讲述着自己的亲身经历，通过自己的故事，告诫与会同学们要敬畏生命，敬畏法律。他们真切的感受到，铁门似剪刀，不仅剪去了飘逸的长发还有青春的自由；监墙似铁壁，不仅阻隔了亲人的温暖还有自由的空气；手铐似枷锁，不仅束缚了稚嫩的双手还有青春的梦想……
台下师生们含泪聆听着，都深深的为三名服刑人员感到深深的惋惜。
老师，我有话要说......
在互动交流期间，一名女同学因现场交流触动颇深，自发上台，掩面抹着泪，向自己的老师承认错误，她说：“我根本没有意识到过自己有多么幼稚，愚蠢，我把与老师斗智斗勇当成了自己的能耐，处处找老师麻烦，处处和老师制造矛盾，我从来没有意识到，老师就是我们的明灯，最希望让我们避开黑暗，指引我们朝向光明的地方……”，小姑娘反省到自己平日里对老师的不尊重，不理解，深深的向老师鞠了一躬，发自肺腑的当众向老师道歉♀️
小编提示：未成年人群心理发育不成熟，价值观构建不全面，遇事极易冲动、叛逆，青少年学法、懂法、守法的意识急需加强。
参观完毕，我相信，大家对“自由”一词会有更多耐人寻味的体悟。
本次法制教育活动使师生的内心受到极大的触动。同学们纷纷表示，今后将牢记父母的养育之恩和老师的谆谆教导，更加严格要求自己，牢牢把握自己的思想道德防线，坚决不触及法律这条红线。
我们希望通过类似的法制教育活动进一步加强未成年人思想道德建设，培育青少年学生的法制思维，增强广大青少年学法、懂法、守法的意识和能力；预防和减少未成年犯罪！
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