對於二建考生而言，案例題一直是複習的難點。從考試總體的難易程度上看，客觀題易，案例題難，而且通常考核考生施工現場實際操作經驗和專業知識的綜合運用能力。
考生們在案例題中最常面臨的問題的是——嚴重缺乏應試技巧與方法。很多時候，考生不能準確判斷出題意圖，繞著正確答案的邊緣寫了好幾百字，但就是答不到關鍵點上；有些回答與教材的原話幾乎一字不差，考生說的也都在理，寫得還挺累，但就是跟提問沒關係，答非所問；有些即使理解了出題意圖，但由於錯誤的應試方法，造成原本能得2分的問題最終只得了1分，最後結果與及格線就差了這1分，與通關無緣。
案例題的幾大特點：
（1）題量大。
（2）覆蓋面寬。涵蓋進度管理與控制、質量管理、安全管理、合同管理、招標投標、現場管理等。每個小題之間的聯繫不大，涉及的考點不一樣，要求考生對教材有全面的瞭解。
（3）題型多。有比較單一的案例，也有比較綜合的案例；有問題改正、原因分析、計算回答等各種類型的設問方式。
案例題的答題思路
1、案例分析一般有三段內容：實例工程背景、問題、分析與解答。
2、建議分析步驟是：初看背景→細看問題→對照問題反過來細看背景中的條件→自己作答→對照分析與答案→總結對錯經驗。
3、每一步要點如下：
（1）初看背景。仔細看透工程背景，並初步判斷每件事（工序、做法等）正確與否，重點是什麼問題（質量、安全、進度、合同、現場等），分析背景材料中內涵的因果關係、邏輯關係、法定關係、表達順序 等各種關係和相關性。
（2）細看問題。弄清設問的中心要求是什麼類型，其中大多是問答類，即敘述或回答即可；有的要通過計算回答；有的要在圖上或表中填寫回答，這一定要弄清楚。
（3）對照問題再看背景。看有哪些條件可用，有哪些是已知的，據此回答所問，分層次的解答問題，並千萬注意問題的問法、問什麼答什麼。在答題時應該首先回答正確或不正確，在回答理由或原因，最後把正確的做法寫出來，答題要嚴謹，層次清晰，內容完整。指明對錯、理由、正確做法三個方面。
（4）將自己答案與書上答案對照。若一致，則可通過；若不一致，則必須反思、復讀教材有關章節，加深理解。
4、案例題的難點和重點
質量問題、安全問題、合同糾紛索賠問題、進度控制問題（橫道圖、網絡計劃）、造價成本計算差不多每年都有，這些是案例分析的重點。 其中進度計劃控制、工期與費用索賠涉及計算；質量問題涉及工藝、材料、標準、管理等原因，比較複雜，這些是案例分析的難點。
5、各類題型遵循的作答原則
（1）指出錯誤或是非判斷分析題，有判斷就要說明理由或指出正確的做法，要結合相關技術規範、合同文本或相關法規的規定作答，要做到“依據充分，分析合理，結論正確，語言簡潔”；並且，對多個同類小問題混編在一起 的題目，要一一分別作答，切記不要籠統合並作答，避免出現“一個小判斷的錯誤”導致整個題目不得分。
（2）計算分析題，應分步驟作答，簡要寫出計算過程，切勿列“大式子”合併多個步驟作答，以免“一小步錯誤”導致“滿盤皆輸”；另外，計量單位、保留小數點位數一定要按題目要求寫出，計量單位錯誤或沒填寫、保留小數點位數錯誤都不能得相應的“小分”。
（3）處理問題的程序性分析題，一定要按照程序的邏輯性作答，要遵循施工工藝、規範或相關法規的規定作答，語言要簡潔、嚴謹，切記不要憑感覺或實踐經驗“亂寫”，答不到要點得不到分。
（4）
網絡進度計劃分析題，一般不需要詳細的列式計算過程，在原圖上直接計算分析即可（圖上作業法）；涉及總時差或自由時差的問題，二者只要能判斷分析出來，並不需要詳細列式計算。一般的題目，採用標號法並結合網絡圖的基本規律基本上可以解決。二建考試延期，備考已經進入高峰期，提醒大家不要懈怠，積極備考
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