2月10日
⛳中和中醫《黃帝內經》課程：
和於術數的根本是什麼？
節氣的偉大意義。
2月11日
《黃帝內經》課程
節氣的價值與運用；
剛剛學習完課程，對“節”有了更深刻的認識。
節：1.指的是物體段與段之間連接的地方，往往這個地方比較堅實，結節。比如竹節，關節，時節。
2.段與段連節處往往是轉換的一個關鍵之處，所以有節骨眼的說法。
由此談到我們的節日。中國傳統的節日往往都與天地陰陽有關。
二十四節氣來自“定氣法”，是根據天體運行規律來確定四季循環的起點與終點而劃分出的廿四個特定節令。其是古人通過觀察太陽週年運動，認知一年中“時候、氣候、物候”等方面變化規律所形成的知識體系和社會實踐。
它將太陽週年運動軌跡劃分為24等份，每一等份為一個“節氣”，統稱“二十四節氣”。
古時候，五天為一候，一個節氣十五天所以劃分為三候。一年365天（平年）為72候，為與24節氣對應。各候均以一個物候現象相應，稱候應。其中植物候應有植物的幼芽萌動、開花、結實等；動物候應有動物的始振、始鳴、交配、遷徙等；非生物候應有始凍、解凍、雷始發聲等。七十二候對應的依次變化，反映了一年中氣候變化的一般情況。七十二候，對農事活動，尤其是中原地區，起過一定作用。
一年分為二十四節氣，一年有十二個月，每個月有兩個節氣。
節氣中的“氣”，它是流動於天地之間無處不在的一種神秘的能量。
關於“氣”大家可以去查一下它的釋義，大概十多種。“氣”如此玄，我也道不明，說不清。
陰陽互化運行天地之間產生的神秘的巨大能量應該就是“氣”吧。
中國的節氣和節日，大概是根據天地之間神秘的“氣”的運行規律，取法陰陽，劃分出“二十四節氣”。
天地陰陽相互轉化產生的巨大能量的“氣”場，我們是不能掌控的，只有順應天時。法於陰陽，和於術數，食飲有節。在“節骨眼”上要去調幅自己。
二十四節氣的某個節日，往往是陰的氣重，下沉成“節”。因此周朝在節日都會舉辦一些活動來讓平民百姓能夠化“節氣”帶來的不適於無形，而讓情致，身體得到較好的“調節”，來度過這個“節骨眼”！
節，也就有節骨眼之意，指人生或者一件事情發展的一個關鍵時刻，也是一個坎。陰陽之氣較量，糾結的時候，只要我們胸有正氣，有遠大志向，有克服困難的志氣，就能過了這個坎，在接下來的發展中亨通順利。
由此我也想到了“氣節”這個詞！
在命運的顛沛困難中，一個人的氣節更重要。也就是在節這個地方，我們要守好這個“節”，做到恬淡虛無，精神內守。內存浩然正氣，英勇志氣，陽剛之氣，不能丟了“氣節”！
講到日月星，是不是天地之間“氣”的運行陰沉下來的有形的“物”呢？
學習《千字文》，瞭解到“辰”是日月星的總稱，也指佈滿日月星的深邃神秘的天空。應該是指天體的總稱，就是廣袤宇宙吧。
2月12日
《黃帝內經》學習
一週氣流的含義；
日月星辰的意義與作用。
期待課程！有點等不及的感覺！
希望家人們及時學習，積極思考，每天成長一點點，把內心湧動的“氣”化為有形的文字。
成長就在“氣”的流動中！
學習《黃帝內經》，懂得健康自己，不治已病治未病！
上天賦予了每個生命的誕生，生命也是一個產品，其最本質的就是人心和人性。那麼，我們如何來更好的美化生命，莊嚴生命？我們又如何把控更善的人性與人生？
中醫之道，上知天文下知地理，中曉人事，方乃中醫之道者也。
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