“神獸迴歸！老師們辛苦了”，這恐怕是很多家長在4月9日下午得知廣東省開學時間後，特別是中小學開學時間後的心情。廣東省新冠肺炎疫情防控指揮部經研究決定，全省各級各類學校學生4月27日起，分期、分批、錯峰返校。
大家用“重磅”“終於”“廣東退出群聊”表達著內心的激動，用朱自清的“盼望體”來抒發自己的感情，這一刻，廣東的家長們是記者、是詩人，他們“奔走相告”“吟詩作對”，他們已經等了太久。
這種激動是發自肺腑的。過去一個月，從開學被一些省市提上日程，到真的有地方開學，廣東家長們每天的頭等大事就是關心自家孩子何時能夠返校。之後，境外輸入病例讓家長們憂，境外輸入關聯病例讓家長們惱。然而，在大家已經準備好接受復學遙遙無期時，廣東省確定了開學日期的消息突然出現，家長們宛如經歷了玩過山車一般的心理體驗。
的確，“史上最長寒假”雖然是一個增進親子關係的契機，但“增進過程”卻是一個極耗體力和精力的活兒。疫情前期陪孩子玩，引導孩子防控，給孩子講睡前故事，疫情後期則在完成這三項任務的基礎上，補上了盯著孩子上網課、幫孩子輔導作業的新任務，尤其是後期，家長每天還有自己的工作要處理。這就造成了家長“痛並快樂著”的生活現狀，把“神獸”送回學校成為了解放的唯一方式。
如今家長們終於等到了，但學生們的心理卻有些複雜。有的學生在微博上表示“終於等到你”，但也有的學生在微博留言“突然有點不想開學了”。仔細想想，這種心情結合起來或許更符合學生在得知開學日期後的感受。一方面，終於可以迴歸校園見到同學開啟校園生活；另一方面，在停課3個月左右的時間後，面對返校多多少少會有一點說不清、道不明的“開學恐懼症”。
這就需要家長們把握好最後十幾天的窗口期，特別是對於4月27日，首批返校的高三、初三年級的學生家長來說，做好孩子返校前的心理疏導變得重要起來。聊一聊親子之間的心裡話，聽一聽孩子在新學期的打算，幫助孩子更好回到校園開始新學期，或許是家長們在這個特殊的寒假即將結束之時需要站好的“最後一班崗”。
而對於教育部門來說，確定開學時間意味著更多的責任。正如此前家長所猜測的，在廣東省調整4個區為中風險區後，何時復課可能還需要觀望。如今，開學時間已經確定，相信有關部門經過了深思熟慮，接下來還需要聯合學校將各方面的防控工作做到位，針對其他地區開學後的問題進行總結進而改進。
例如，有的學校復課後實行分餐制，為了避免飛沫傳播，讓兩排座位的學生，一個戴著口罩看一個取下口罩吃，這顯然不符合做好校園防控的精神。因此，如何科學有序地開啟校園生活考驗著有關部門和學校的智慧。
對於家長來說，確定開學時間或許意味著某種程度上的結束，而對於有關部門和學校來說，確定開學時間卻只是新的開始。做出決定不易，接下來，看你們的了！
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