【主講人】
朱輝榮(老斯基)
重慶交通大學副教授
全國優秀創新創業導師
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創始人哲學班哲學是關於世界觀、人生觀和價值觀的學說是自然知識和社會知識的概括和總結。哲,智慧、明智也。哲學有自然知識和社會知識,當然就有高深的,也有淺顯的。很多人沒有學哲學,但會自然而然的運用哲學。哲學學的好的人,往往在事物發展的初始模糊階段,根據哲學原理,就能大致判斷其發展結果,從而使自己的事業多快發展、少走彎路。
從我們社會的層面來說,哲學具有巨大的實用價值。我們生活在一個非常複雜,技術高度發達的社會里,我們有能力犯下大惡,也可以成就大善。學哲學會對一個人的思維帶來極大的改變,這主要體現在三方面:思想的開放性、思維的批判性、思考的邏輯性。並且,學哲學會讓一個人學會更加清晰的表達自己的觀點。
馮友蘭先生曾說過,“哲學是對於人生的有系統的反思的思想”。讀哲學就是讀哲人對人生的反思;是與哲學家的對話。這種對話是一個人思想成長的過程,培養和修正世界觀、人生觀與價值觀的過程。從黑格爾到康德哲學,從道德經到陽明心學,哲學對於企業創始人而言給他們的生活、工作甚至人生有哪些改變呢?
作為哲學班的班長,周恨水同學通過學習哲學,不斷自我剖析,自我學習、成長,在殘酷的社會競爭中適應物競天擇適者生存的原則,面對不同的環境隨時調整自己,從一個說話建構空中樓的“狂人”變得腳踏實地,注重細節遇事應對自如,哲學給與的自信是由內而外的。
堅定自己的發展方向,更深入去學習自己的專業知識,隨時調整自己的狀態,考慮問題不在片面單一,明確的思維方向,有充分的思維依據,能對事物或問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括的。
明白了成長自己才是自己的頭等大事,面對質疑與讚許都欣然接受,“三人行必有我師焉”,自己學習終究過於片面,在不同的人身上學會不同知識,學會邏輯自洽,能夠有序的表達自己的思維,不在表達激烈。世界有對抗,但是相互消融,最終達到和諧統一。
學習是快樂的,過程是痛苦的,結果是有收穫的。肯定自我,再將自己否定,碾碎自己對未來工作有啟發,從而驅動團隊,強者領先弱者跟隨,創始人是孤獨的,只能自我認識、成長,引領企業進入新方向。
創始人不斷認識自己,認識對象,突破思維瓶頸,看到更遠、更美的風景,構建願景,規劃戰略,儲備勢能,見微知著,從容不迫應對商業的不確定性,達到哲學為商業賦能,這就是企業創始人學習哲學的目的。
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