【對話好爸媽】 系列訪談
張瀟丹：幫丈夫當個“好爸爸”
（張瀟丹的丈夫趙緒峰和女兒、雙胞胎兒子）
本期對話嘉賓：
張瀟丹，有一個女兒和兩個雙胞胎兒子。女兒是大馬路小學六(8)班的學生趙敏君，成績優秀，受到各科老師的認可。張瀟丹特別注重父親對孩子的影響，在協助丈夫成為“好爸爸”“好玩伴”“好老師”的路上，張瀟丹分享了一些經驗。
（張瀟丹說，宅家期間，老公每晚都帶女兒“跟著疫情學地理”）
記者：疫情期間，爸爸如何帶女兒“跟著疫情學地理”的？
嘉賓：武漢疫情爆發後，女兒問，武漢離我們遠嗎？於是，爸爸帶著她去書房看地圖。他們用尺子量出徐州至武漢是8.2釐米，8.2*6000000/100000得出了徐州到武漢的直線距離是492公里。爸爸又利用這個機會，讓女兒邊看地圖，邊講關於武漢的地理知識。每天晚上爸爸都會為根據疫情變化，給她講述相關地理知識。
記者：有趣！爸爸超級棒！他是從女兒小的時候，就擅長當爸爸嗎？
嘉賓：也不是。像很多爸爸一樣，女兒小的時候，我老公也是忙於工作，主要是我陪她看書講故事。女兒二年級時，一次家長會，老師講了一個關於“爸爸角色的重要性”的繪本，從那開始，我意識到要重視這個問題。
（張瀟丹說，要重視爸爸對孩子的視野、格局的影響）
記者：您是如何讓他認識到“父親的角色極其重要”並付諸行動的？
嘉賓：我和他認真地談了一次。我說：現在孩子越來越大，你對她也越來越重要，我希望一週有一到兩天，有段時間是你們倆單獨溝通交流的。不一定要看書，可以一起聊天，聊一件事、一個新聞、一部電影，通過聊天，瞭解女兒的內心世界。
記者：能和我們分享一下，他是怎麼陪伴孩子的嗎？
嘉賓：我老公本身就喜歡國學，女兒小的時候，他買了個國學機，專門給女兒播放《弟子規》《百家姓》《大學》等；老公喜歡象棋，女兒上二年級時，他特意買了本《初級象棋書》，提前備課，每週三給女兒講一個小時；老公是學城建的，他喜歡帶女兒玩“九根筷子搭橋”“疊杯子遊戲”等等。還有一些益智遊戲，比如“玩轉電子積木”，讓女兒知道了光敏電阻，還有家庭科學小實驗。
（左：趙敏君拿膠槍做燈籠；右：九根筷子搭橋）
記者：您認為爸爸在陪玩過程中最大的可取之處是什麼？
嘉賓：發現孩子的興趣，帶著孩子有興趣的學習。比如兒子對螺絲刀感興趣，他就買玩具工具箱給孩子玩，而不是一味地制止孩子玩危險的東西。
記者：在培養父女感情的過程中，你有哪些“技巧”？
嘉賓：首先，要理解體諒他的忙。其次，我會創造他們共處的機會，像遠途旅行，我會特意選爸爸有時間的時候去，或者讓他擠時間去。再者，我會轉達孩子對他的需要，讓他知道他作為父親這個角色的重要，而不是一味地抱怨他沒時間陪孩子。最後，就是做好協助工作，比如網購一些他需要的“教材”“模具”等等。
記者 周娜
主編 李旭
監製 周靖霏
總監 朱漢東
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