《春江花月夜》這首詩以孤篇壓倒全唐，成為唐詩的壓卷之作。
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；
空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。
這首《春江花月夜》，是盛唐的詩人張若虛的代表作品，也是他僅有的兩首詩作之一。
詩人以生化的妙筆，將“春江花月夜”五個字，錘鍊成一幅幽靜的美麗的廣闊畫面，一首旋律深沉優美的音樂，一杯沁人心脾的茗茶，一首傳唱千古、膾炙人口的好詩，因此後人評論此詩以孤篇壓倒全唐，成為唐詩的壓卷之作。
《春江花月夜》是樂府《清商曲辭 吳聲歌曲》舊題,相傳為陳後主所制。
這首詩分為兩部分部分，第一部分是：
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；
空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
開篇點出春、江、花、月、夜，並勾畫出壯麗而優美的畫面：一幅一江春水在月夜下依舊奔流不息，春花爛漫香氣襲人般的這是張若虛的高明之處，開頭就引人入勝，使得讀者讀後就能沉浸在詩人通過春、江、花、月、夜等情景創造的意境之中。
“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”其後八句由寫景轉入了抒寫情思。這輪明月照耀古今，多少詩人在賞月的時候神采飛揚，寫下了千古名句？又有多少人事更迭，物是人非？但詩人最終想通了，“人生代代無窮已，江月年年望相似。”這一部分融合了對江月美景的讚賞之情和人生哲理的思考，情景交融，令人沉醉其中，不能自拔。
第二部分是：
白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。
這一部分集中抒寫人類社會中最令人牽腸掛肚的遊子和思婦。春宵一刻值千金。但此時此刻，月圓之夜人不歸，閨中婦人望著這輪圓月，思念遠方的遊子。一縷情思掙不脫，遠方的遊子也在望著這輪明月，思念閨中的婦人。
詩人以絕妙的手法將天各一方的情人在月下的離愁別恨，再一次通過春、江、花、月、夜五字的情景交融在一起表現出來，呼應主題，可謂是巧奪天工。
曹雪芹借林黛玉之手，寫了一首《秋窗風雨夕》，來呼應這首《春江花月夜》。
時光飛逝，這首詩從唐朝傳到了清朝。曹雪芹讀了這首詩後，讚賞之餘，在他所著的《紅樓夢》一書中，借黛玉之手，寫了一首《秋窗風雨夕》，來呼應這首《春江花月夜》。
張若虛寫春天夜裡的一江春水，花好月圓，纏綿不絕的思念；曹雪芹就寫秋天夕陽西下時，窗外的悽風苦雨，內心的悲傷痛苦。
秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼！助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉蕭條，疏竹虛窗時滴瀝。不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗溼。
這首《秋窗風雨夕》要比《春江花月夜》的詩句短了一些，詩人畢竟是不喜歡秋天的悽風苦雨。
從形式上看，《秋窗風雨夕》和《春江花月夜》是基本相同的。
例如，“誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？”和“誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？”
以及“不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗溼。”和“不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。”
只是換了內容，形式基本不變。
“助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。”突然到來的秋風秋雨，讓窗下的少女從充滿遐想的春夢中驚醒。這一句使得全詩籠罩在一種悲傷、悽慘的情境之中，暗示了林黛玉的命運，也是整個紅樓夢的主題曲。
曹雪芹這首《秋窗風雨夕》，與《春江花月夜》遙相呼應，珠聯璧合，令人回味無窮。
正如趙翼論詩所說：李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有人才出，各領風騷數百年。
唐朝的張若虛與清朝的曹雪芹，正是這首詩的最佳註解。
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