“把科學帶回家” 提供一堂網課被觀看50萬次，是什麼水平？而且，教的還是很多人的一生之敵：數學。
這個觀看人次背後，確實有其特別之處——上課地點。
只見在一個破舊的陽臺中，幾支記號筆和一塊橡皮被散亂的放在窗臺邊，一位數學老師正在陽臺的玻璃上寫下關於幾何的板書：
窗外的遠處，除了老舊的樓房，還漂浮著蜜汁巨大的物體，一股濃濃的科幻末世氣息撲面而來：
接著他家裡「友善」的鄰居突然冒了出來，駕駛著一個巨型的機械體：
這什麼情況？外國疫情已經轉變成外星人入侵了？
當然，這個場景並不是來自真實世界，它來自一款VR第一人稱射擊遊戲：《半衰期：愛莉克斯》。
該遊戲通常被翻譯成「半條命：愛莉克斯」，是經典射擊遊戲的續作，然而本文的主角，卻把它玩成了網絡數學課堂。
一開始我還以為是教如何利用數學給手腕來個加速度，最後甩出槍鬥術，哪知道，他們是真在教數學。
具體情況是這樣的。
這位用「半條命」教學的老哥名叫Charles Coomber，是加利福尼亞的一位中學老師。
受到疫情影響，加州開始停工，民眾開始回家隔離，老師也不例外。但同時他們被要求攜帶電腦等設備回家，以準備接下來的網課教學。
（正在學校使用VR設備）
在差不多的時間，備受玩家期待的VR遊戲《半衰期：愛莉克斯》發佈，Charles Coomber不僅是「半條命」系列的鐵粉，同時他也是VR愛好者，這款遊戲對他來說簡直就是雙倍快樂。
於是他不得不面對一個問題，儘管這個續作等了太久，實在想玩，但他需要上課，這兩者該怎麼抉擇？
那麼解決方式就顯而易見了：
為什麼不乾脆在遊戲裡上課呢？
《半衰期：愛莉克斯》的玩法其實剛好符合上網課的部分條件。
目前這款遊戲在Steam好評如潮，IGN給出了滿分評價，大部分玩家認為這款遊戲再次開闢時代，它有著很強的沉浸感，遊戲中的物品大部分都能夠觸碰互動。
像是調整收音機：
扒拉開雜物，找到子彈，然後上膛，動作流程如同現實一般：
甚至還有玩家在遊戲中彈起了鋼琴：
在這種遊戲條件下，恰好遊戲裡有現成的記號筆可以用，玻璃可以當做黑板塗抹，種種條件組合成了合適的教學環境。
Charles Coomber就這樣在異世界的陽臺上，開啟了自己的數學網課之路。
所以，在這個特殊的課堂，老師表現的如何？答案是讓數十萬人聽的津津有味。
Charles Coomber起手就是一個hello，接著抖機靈，開玩笑的介紹了一下：
這視頻是在我家錄製的。
你騙鬼呢..……
但《半衰期：愛莉克斯》的故事背景與當下的疫情確實很接近，故事中是外星人把人類圈禁在家中，只不過現實中這樣做的是冠狀病毒，無論虛擬還是現實，人類都在隔離狀態。
他還順便吐槽了一下跑出來的路人，有些人就是不那麼聽話。
接著就開始上課。
這堂課講的是餘角、補角等數學名詞的理解和運用：
板書可以用不同顏色的記號筆來區分內容：
除了鏡頭比較晃，和正常黑板書寫區別不大：
儘管用VR設備寫字比較吃力，但也得到了觀眾的的高度評價：
字跡可以用黑板擦擦掉，和真實教室很像：
Charles Coomber最後還扔掉了黑板擦，直接用手指頭懟，塗抹效果也不錯：
他還去外面撿了一個木板，作為教學工具，比劃角度：
講到最後，他開始介紹自己的房子：
餵了喂自己的寵物：
還有房間中的一塊白板，看起來下次上課可以直接在這裡進行：
Charles Coomber的網課視頻很快在網絡中爆紅，喜歡看的不只是學生。下面這位網友就吐槽，自己不知不覺，又學了一遍數學：
還有人說自己的老婆也是數學老師，看完已經決定買個VR設備（自己也可以玩半條命了）：
顯然，Charles Coomber的VR教學嘗試很成功。受到激勵的他開始挖掘更多的虛擬現實教學應用，他還在VR軟件中講起了勾股定理，這一次自由度更高，黑板都可以自己塗抹出來：
不過更進一步的，應該是對VR社交遊戲Rec Room的應用。
在這款遊戲中，玩家可以自定義造型，然後參與多種社交活動，例如打球，一起玩吃雞等等：
Charles Coomber乾脆直接把教室搭建在了遊戲裡。
這裡的環境與交互體驗都要更接近現實世界。老師不再只有雙手，而是有了具體的外形：
有可以活動探索的空間：
教學工具也更為多樣，便利：
現實中的板書也能夠投射到這個虛擬房間中：
不僅真實，還很科幻。
相比半條命或者其他軟件，Rec Room顯然更接近虛擬教室，加上之前小編介紹過學生自己在我的世界舉辦畢業典禮，這些創意或許也正在探索出一種新的教學方式。
當然，如今手機網課尚且不能覆蓋到所有學生，VR課堂雖然有著未來課堂的雛形，但說時代變了還言之過早。
不過，嘗試這種教學方式的老師正越來越多。
目前，受到Charles Coomber的影響，不少其他國家的老師也開始用《半衰期：愛莉克斯》教授網課。例如這位戰鬥民族的大學老師，看屏幕他貌似正在直播。
這下好了，老師們不僅開始做主播了，還做了個遊戲主播：
怎麼說呢，很多同學看完都只有一個想法：
（文中圖片素材均來源自網絡，僅供學習交流使用）
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