新冠疫情致使2020年春季开学时间一再推迟，好不容易等到开学了，陕西的周女士送上初三的孩子去学校上课，却因孩子成绩差而被老师拒之门外，为什么会出现这种情况？背后又有哪些故事呢？
事件回顾
事发地点：陕西汉中
事件起因：4月7日，初三学生和家长终于迎来开学，家住陕西汉中南郑区中所营街道办事处的周女士，送孩子到学校报到却被老师拦住，老师说其孩子学习成绩差，让回家选择上职校，还给推荐了几所职校。
事件经过：4月8日，学生家长周女士向媒体反映此事，随后陕西汉中南郑区中所营初级中学彭姓负责人表示，学校不存在不让初三学生入学的事，只是建议孩子在家思考上职校的事。彭姓负责人坦言，根据上级教育部门中学分流政策，学校也有任务，目前分流的学生大部分都确定了上职校，目前只有3个学生不确定是否上职校，还在家思考这个问题。不愿上职校现在来上学也没有问题，只是他们一部分人成绩确实很差，很难考上普高，所以学校建议他们上职校，但选择权还在学生和家长手里。
事件结果：4月9日，媒体从南郑区教体局获悉，中所营初级中学已经要求所有初三年级学生（包括自愿选择春季上职校的学生）全部返校，确保不流失一个义务教育阶段学生。
事件真相：职业学校招生难
因为初三学生学习成绩差，被拒入学，还被劝读职业学校，被媒体报道后，又要求所有初三年级学生全部返校，这到底为哪般，背后又有什么原因呢？
近几年，随着家长越来越重视教育，绝大多数家长希望孩子初中毕业后，进入普通高中学习，造成职业学校招生越来越困难。职业学校如果不能招到学生，就可能被停办，一些地方教育局，为了保证职业学校有生源，就给辖区内的初级中学分配职业学校学生分流任务，并根据各个学校任务完成情况对学校负责人进行考核，春季分流就这样出现了。
通过陕西汉中南郑区中所营初级中学彭姓负责人的话就可以得到证实，“上级教育部门中学分流政策，学校也有任务”。学校领导把分流任务分给班主任老师，就出现了这样的事情。
笔者观点
一、强制或劝告“差生”在春季开学后到职业学校就读极不可取
不管学生成绩如何，是否上职业学校应该由是学生和家长自行决定，并且参加完中考后才能决定，如果春节过后就去读职业学校，九年义务教育根本就没有完成，剥夺了这些学生的受教育权。
二、各地教育局通过行政指令分派“分流任务”是乱作为的表现
职业学校能否生存下去，应该由学校的办学质量决定，而不是由当地教育局通过行政指令，下派分流任务，进行人为干预。如果职业学校自己办学没有特色，教学质量差，就应该通过“优胜劣汰”让一些职业学校退出。
三、成绩差的学生上职业学校是否有前途？
如果学生成绩特别差，考不上普通高中，上职业学校是否有前途？现在国家需要大量的中等职业技术人才，这也正是这些年国家重视职业教育的原因，只要学生真正对某专业有兴趣，自己努力学习，上职业学校，可升学，可就业，将来也是大有用武之地的。对于成绩差的学生来说，上职业学校也是不错的选择。但是，不管学生成绩有多差，上不上职业学校，都应该由学生和学生家长自行决定。
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