今天无意间和同事聊起了教育，突然间有了说一说的想法。我现在西安定居，老婆是小学教师，所以受她影响平常也很关注教育相关的热点和新闻，加之西安的教育确实极品，所以很想谈谈自己对西安甚至全国教育的几点看法，意见浅露，算是抛砖引玉吧，大家有什么好的看法和认识都可以交流一下。我认为当前教育主要存在以下两个问题：
1. 社会价值观的引导。人有三六九等，从古至今皆是如此。但我们当前的社会、家庭和学校却在无意中进一步的放大它，让它丑恶，甚至扭曲。现实社会中贫穷的总是比富有来得卑微，打工仔的总是比白领低人一等，有权的总是比平头百姓趾高气昂。可是，想想！为什么？我用我的劳动换取我应得的报酬，过属于我的生活，自给自足，丰衣足食，凭什么会低人一等。这就是当前我们社会最大的顽疾！而这错误的价值观，已经影响到了我们的教育，大家挤破脑袋去选择好学校，好老师，好专业，好城市、好工作，而结果呢，或许浑浑噩噩过了一辈子，到死也只是怀疑或者甚至不知道走过的路合不合适，自己喜欢不喜欢，快不快乐。
人人平等
2. 教育理念的选择。“人行天桥”和“地下通道”，这是我在听浙大一位老教授谈教育时提到的两种说法，我非常认同。“人形天桥”和“地下通道”是两种教育理念，也正是当前我国教育与西方发达国家教育最大的区别（我认为是）。“人行天桥”是我国教育较为普遍的一种方式：基础教育阶段就像是上台阶，大学教育就像是平桥，研究生教育就像是下台阶。我们把大量的精力和时间花费在了爬坡上，一心向前，心无旁骛。好不容易爬上去了，就会松懈、散漫、迷失，就会在原来不曾注意的美景前停驻不前，忘乎所以。这就是我们一直被叮咛的先苦后甜，活力、潜力、兴趣、爱好被压榨、被剥夺甚至被扼杀，而这样的结果到大学教育最多的两种结果：习惯——变成读死书的书呆子，爆发——玩物尚志，荒废学业！当然，我认为这也是当前我国大学及研究生教育越来越难培养出更多优秀人才的症结所在！“地下通道”理念刚好与之相反，先甜后苦！国外在基础教育阶段除了需要掌握最简单最基本的知识外，关键在于引导、培养学生的兴趣、爱好和其他素质能力，使之对下一步接受或者不接受、接受何种、如何接受更深层次的教育有更加清楚的认识。走下坡的学生对前面的路有了更深刻的认识，才会让他们义无反顾，拼劲全力到达终点。所以，在我看来，“地下通道”要比“人行天桥”来得快，来的高效，来的实用！
人行天桥
地下通道
今天先谈这两点，只是个人一些浅露的看法，不对的地方希望大家指正。
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