家有一个小蜗牛般按着自己节奏走的孩子，每次读《《牵着一只蜗牛去散步》》总觉得说出了我的心里话：
蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？ 我催它，我唬它，我责备它， 蜗牛用抱歉的眼光看着我， 彷佛说：「人家已经尽力了嘛！」 我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬” 真是说出了真相，觉得好贴切！
小蜗牛
就要中考的女儿即将本月27日返校上课了，在一起朝夕相伴的时间不多了，难得借了这个疫情，跟青春期的女儿朝夕相处了两三个月，还好这几个月有冲突也有温暖的陪伴也有我的观察和反思，让我且记录下来。
自从上初中她已经开始住校了，开始了聚少离多的日子，那时我是多么庆幸，这个小蜗牛终于不用我天天喊早起和盯着作业了，让她在学校和同学们去磨练吧。终于甩锅给老师了，心里暗自解脱，也暗自担心老师们可是辛苦了啊，在强者如林，个个争强好胜的重点班孩子中能接受这样的小蜗牛么
在小学起虽然做事慢腾腾如小蜗牛的但还算学霸的女儿基本在学习成绩和温和听话的脾气方面是让我满意的，不过小学六年来让我头疼就是动作慢，起床慢，写字慢，作业慢，从不会争强好胜积极表现的女儿，在省一级重点小学一堆牛娃宝宝中就是独特的一个，永远以自己的慢节奏没心没肺地活着，做自己喜欢的数学题，一遍遍看自己喜欢的书，自得其乐，不管别人怎么看，一向急性子的我对这个做事慢腾腾的小蜗牛总是恨铁不成钢，暗自恼火怎么就一点没有我的这方面的基因呢？
上帝啊，为什么让我牵着一只蜗牛去散步？家长们讨论起来，有的也说，要尊重孩子的节奏，让他们用自己的节奏和视角去认识这个世界的美丽，是啊，这个世界太功利急躁，我们被滚滚洪流裹挟前进，我们小时候还没有这么累啊，但是这个世界变了，我们活在这世界怎么能脱离它的节奏呢。
龙应台说，孩子你慢慢来，我愿意用长长的一生去等待孩子系好一个蝴蝶结……作家可以理想化，但是一个普通家庭和孩子能这么任性么？
一方面也有家长说的对，拖拉慢节奏是不值得尊重的，因为浪费老师和他人的时间，确实这也是很现实的问题，也着实为她的慢节奏担心，她的慢体现在追求完美，和细节控，比如从小画画就是细节上描了又描，杨之光的创意图画训练虽然她也有比较好的创意，但是确实细节追求完美让她浪费了不少时间，有时简直把创意画变成了工笔画似的。每次上完课总要等她一会才能完成；还有做数学题上，在小学热爱奥数的孩子曾经在发烧请假在家时候还要解奥数题忘了头晕难受，但是她又很少主动请教老师，所以有时就是死啃难题，不懂得走捷径求教老师和同学，唉；体现在语文学习上，作文总是要构思很久才落笔，让自认为经常动笔习惯于跟着灵感走的我无法理解，我跟她说了很多次作文书上的聚焦写作法就是不管怎样就先开头写下去总会写到贴合主题上，也说了很多次搭个写作提纲就动笔，跟着灵感走。还有阅读理解，没有她认为完美的答案，她有时甚至就空着答卷不写，六年级老师说那么难的课外阅读理解题她回答很好，而简单的课内阅读理解却空着，我和老师都头疼，老师甚至在考试前还会找她专门谈话，希望她千万不能空着阅读题了，怎么都写两句填上去。
我还用各种办法来训练她快一点，比如设定时间，作业拖拉完不成就督促准时去睡觉，然后自己去跟老师解释，假期就是跟他一起做EXcel作业计划表，或者就是最简单的列清单，每天做完一项就划掉，从妹妹爱做家务作业迅速麻利上获得启示，我也让姐姐做饭做家务好学会统筹安排法，写字慢，确实低年级没有这现象，因为没有那么多的笔记和作业，我甚至让孩子去上行书书法班，让把作业写快点……难尝试的办法都做过了啊
正如家长们说正是天性难改，本性难移，这个小蜗牛还是按照自己的节奏一点点成长，好在和麻利好强的学霸同桌同学影响下，和老师的耐心引导下，她六年级基本是在校就把作业写完了。阅读理解不会空着了，考试作文基本上完成达标了，除了小学毕业成绩三门295分。华杯希望杯走美杯那么名目繁多的奥数竞赛每次都能拿到名次。
所以上住宿中学，我对孩子是叮嘱了再叮嘱，我们跟上节奏是对老师和同学的尊重，即使慢，即使要坚持自己的个性和原则，但是不能耽误别人的时间也是这个社会的处世原则。没人叫你起床，没人提醒你抓紧时间作业……自己操好自己的心吧
初中三年也飞速快过去了，好在是孩子适应了住校生活，听班主任老师说第一学期几次中午睡了过去，从第二学期基本再没有迟到，当然我也有听见有的老师吐槽，她上课拿出书的速度都那么慢，非常理解老师的抓狂啊，也有周记上她写的让老师和我心急的字眼：我在学校图书馆看到了一本喜欢的书，就在裸考的路上一去不复返了。老师留言：孩子，马上就要考试了，让我真是哭笑不得，想起孩子在小学时就因为在图书角看书着迷有时忘记了上课的事情。老毛病又犯了，中学图书馆老师都对她有印象，说年度阅读量数据都是排列在前面，我的孩子真是博览群书，难得回家跟我讨论的地理历史时事政治热点新闻好多，想起来我们那时候也是看书如饥饿的人扑在面包上啊，但是孩子现在的节奏不是以前了……还有语文作业和政治作业好几次没有交，老师说留下她等她完成我是相当羞愧，接了孩子回来一路聊起老师怀孕坚持上课多辛苦啊，咱们真不能再添麻烦了。
孩子默默听着，似乎以后还是进步了些，语文成绩逐渐进步政治成绩平稳起来，初三上学期末校内大联盟和区统考成绩也还不错，终于放心了下，也看到孩子在作文里写到：因为在晚自习不太舒服没有完成复习，想到考试，虽然自己的努力可能对提分微乎其微，但总是有用就坚持晚自修后自己再爬起来到宿舍走廊利用小台灯微光继续坚持看完书，才安心睡去……尽管好心疼孩子这么辛苦这样不好，但是起码看出孩子的责任心和毅力，心里还是欣慰的。
惭愧的是，疫情下在家网课，孩子的语文和政治作业又出现多次未交的情况，我这次可是没法给老师交代解释了，毕竟是家长做班主任监督啊，我跟孩子讲，语文和政治老师现在对咱们两可是都真正无语了，没脸再跟老师留言了
可是细细想来怎么会出现这情况呢？为了充分利用在家里的便利，和配合补习班老师把课在返校前赶完，还有孩子通过推优考试，机构送的免费课的诱惑下，孩子在原来周末有三节课基础上，又加了两节课，加上初三毕业班本来作业就多，一门课甚至十一二张作业，一天就三四门，原来作业很少不交的孩子都叫喊说赶不完，何况这个负重承担了那么多补习课作业的小蜗牛孩子呢
想想这段时间孩子几乎每天写作业坚持到11、12点，有时甚至一两点，虽然我每次陪着她在灯下努力，我给她安排的课，尽管和她商量了看上不上，虽然她也担心自己作业完不成，但想到妈妈的苦心和中考的压力，还是坚持去上了，这段时间我一直晚上陪着孩子写作业，帮她上传作业，每一次她都是认真思考了去完成，很少去翻答案，现在题目越来越难，当老师问起，我也说了，老师也说孩子承担好多哦，她不累不反抗么？
再想起了小学时我们最多一学期上8、9门兴趣班，除了语数英，还有钢琴、画画、围棋、戏剧训练，合唱团，可怜的孩子，还有六年级到处奔波参加一个个竞赛和考试……
终于良心发现了，我的小蜗牛孩子已经好累，她好乖地去适应这世界，她已经尽力了，默默承受了她本来不喜欢的课程和我这么多年这么多的期望，一步步往上爬，从不投机取巧，一题题认真做，不是自己认可的答案宁可不写，她也努力让自己快一点，无奈这个社会和我这个追求完美的妈妈给她的压力也越来越多。
我的孩子从来不抱怨，不多反抗，虽然在家中照顾基本很好，但是我有时忙了做业务与客户沟通，写文章就忘记给她做饭，妹妹会说你这个妈妈怎么当的，而她呢从来没有责怪我，自己吃个快餐就心满意足，吃个螺蛳粉就是好喜欢的美味呢，我对她的要求高，她对我却没有什么要求，最近这个语文作业这么艰难，因为她放假拿书时漏了拿答案部分，没有答案对，无法批改，给我提过，粗心的我一忙其他事情也忘了帮她去复印资料……
又想起那篇“牵着一只蜗牛去散步”：让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。 咦？我闻到花香，原来这边还有个花园， 我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。 慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽！
咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？ 我忽然想起来了，莫非我错了？ 是上帝叫一只蜗牛牵我去散步”
是啊，我的小蜗牛女儿在追求分数和技巧的应试教育氛围和大环境下，坚持了自己的节奏，她热爱阅读，博览群书，坚持自己的风格的写作文，慢腾腾地打磨作文，不是在考场上也写出过让我和老师惊喜的《遇见李清照》还有最近的写疫情逆行的医护人员的作文《那一刻，春暖花开》，那充满真情实感和流畅细腻动情的语言感染了我们，初中的大量刷题，让她没有小学时感冒都不忘做奥数题的乐趣和热爱，但是还是保持了努力钻研的习惯，从不走捷径看答案，她的诚实和毅力也让我和爸爸感动，一直头疼的政治题，其实她关心时政热点，有自己的观点看法，小论文逐渐比较自信，成绩渐渐平稳…
原来我的小蜗牛青春期女儿这么乖这么努力，我怎么现在才发现，小蜗牛背着沉重的壳一步步往上爬，跟着这大环境又要保持自己的节奏，跟着自己的内心走，坚持自己又要满足这个世界的要求，孩子你真是不容易，希望你看到前面更多美丽的风景啊
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