庚子歲首，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延祖國大地，牽動著每一個人的心。邯鄲市第一中學全體教師積極響應，在校領導的帶領下，決心在這場疫情阻擊戰中，落實好“停課不停學 ”。叢臺校區高二年級青年教師馬千越就是其中的一員。
作為一名青年教師，馬千越老師認真備課，用心把自己的課堂打磨到精緻狀態。每次錄課和直播之前，她都會精心製作幻燈片，並撰寫教學逐字稿。為了呈現出最佳效果，每節課她都反覆演練。她曾幽默風趣地給學生說：“你們要是不好好聽課就虧大了，我備課上課時間比是11：1，四捨五入你們錯過的是一個億。”這話在學生聽起來是玩笑，但卻是她真實的工作狀態，也是她對學生的殷切期待。
線上教學是一個新的挑戰，她就反覆嘗試。她找到WPS表單、釘釘APP、微信小管家等線上工具，保證特殊時期教育教學任務的順利開展。每天在完成自己任務的同時，她積極幫助同年級的其他老師解決力所能及的問題，如錄屏介紹線上軟件的使用方法。在班級群中面對學生提出的問題，她做到問必答，答必細。問題的解答常做成文檔形式發在班群中，方便學生查看和保存。在語文組組內，她每天按時參加教研，並在組長的倡議下，積極組織學生參加抗“疫”徵文活動，引領學生關注時事，培養家國情懷。
為了鍛鍊自己，她擔任了高二1班的見習班主任，主動配合班主任範志強老師的工作，不落下每一次線上班會，在第一時間把各種通知、報表發佈到家長群中，並詳細查看相關回復，對有漏報的情況，及時打電話通知提醒。為了提高同學們在家學習的效率，她把學生分為六個學習小組，每個小組分別設置小組長和各科課代表，保證學習信息的上傳下達。在班主任範老師指引下，她經常組織線上班會，總結本週學生“四好一高”的落實情況，並對下週的學習提出要求。
她還發揮黨員的先鋒模範作用，主動承擔年級值班工作。每次值班時，都用心做好教學樓衛生打掃、日常消毒、電話瞭解學生在家生活學習情況等工作。期間，她還協同其他老師一起撰寫年級工作通報稿件，搬運整理一輪複習資料的工作，設計並參與制作年級黑板報。
馬千越老師當前的願望，就像黑板報裡寫的那樣，“病毒需要隔離，但愛不會被隔；等到春暖花開時，一起平安健康地相聚。”
閱讀更多 河青新聞網邯鄲新聞 的文章
