李祥是幸運的，雖然不是以高分考上了高中，還是勉強能進入高中學習，李祥還記得高中的第一節課，語文老師對同學們說，高中就是紅軍長征中的遵義會議，他是人生中一個很重要的轉折點，高中不像是初中，高中的學習壓力，各種考試都要比初中的時候頻繁。李祥就下定決心一定要好好學習，要在學業界有所成就。
可是每個月的月考成績都不是很好，多次被老師點名，李祥覺得自己已經很用心在努力讀書了，還是考不好，他就開始慢慢的感覺到心灰意冷，破罈子破摔，上課開始不認真聽講，愛看小說，各種娛樂八卦，雜誌等課外書籍，老師看到一個當時學習很熱情的學生變成現在這模樣，老師多次找李祥談話，給李祥做心裡工作，好像效果都不是很明顯。直到有一天班主任發現李祥沒有來上課，便打電話到他家裡問下情況，李祥卻說出了“我不想讀書了”在家人們的勸說下，李祥選擇離家出走，和幾個同齡的朋友跑來出來，後來媽媽得知情況後，給李祥打電話，李祥已經到了廣東。
沒有出過遠門的李祥很是讓媽媽擔心。媽媽知道怎麼叫他也是不會回來的，媽媽就說；你這年齡不讀書能做什麼，你現在的任務就是讀書，李祥一點也聽不進媽媽的話。李祥到了陌生的地方遇見了幾個老家出門打工很久的人，於是就和他們混在一起了，李祥拜託幫忙找下工作，老鄉說；你沒出過遠門，難得來這些地方，你多玩幾天我在去幫你找。一轉眼一個月過去了，本來又是偷跑出來的李祥身上也沒多少錢，一個月錢也花完了，老鄉也沒幫他找到工作，自己幾個只好自己出去找，可是沒有工廠要他們，因為都是隻是初中畢業。
後來沒辦法只好各自找各自的出路了，當時一起出來的三個人分散了，由於身無分文什麼樣的活李祥都做，只要能吃飽和有個住的地方，李祥後來進了一個工資很低電子工廠，每天開始四點一線的工作，李祥開始感到孤獨，出來的時候是一起的，現在各自為了找自己的工作分道揚鑣。李祥想到這些開始感到自己的無助，慢慢的開始想家了，想回到學校上課，只有家才是自己最安全的港灣。
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