90天內連發三個文件,全部關於中小學教師工資待遇

從2019年底到現在,不足3個月時間,國務院教育督導委員會辦公室等部門連續發佈三次國家級文件,全部與落實中小學教師工資待遇有關。一線教師內心歡喜,2020年,中小學教師工資增長動真格的了!

2019年12月20日:第一次國家級發佈

90天內連發三個文件,全部關於中小學教師工資待遇

2019年12月20日,國務院教育督導辦在教育部網站發佈通知:2020年把義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員作為督導檢查重點。

通知指出,各地要高度重視義務教育教師工資待遇保障工作,認真落實《義務教育法》和中央有關文件中對義務教育教師平均工資收入水平應當不低於當地公務員平均工資收入水平的規定。要求各地要做好統籌安排,按照國務院關於保障義務教育教師工資待遇的工作部署,加大工作力度。在年終為公務員發放獎勵性補貼及安排下一年度財政預算時,務必統籌考慮義務教育教師待遇保障問題。

通知明確,各省(自治區、直轄市)要結合當地實際,於2020年上半年對本行政區域內義務教育教師工資收入落實情況組織督導檢查。對發現政策落實不到位的,要採取約談、問責等多種措施督促整改。

2020年2月5日:第二次國家級發佈

90天內連發三個文件,全部關於中小學教師工資待遇

2020年2月5日,《2020中央一號文件》發佈,第九條關於提高農村教育質量方面提出:落實中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平政策,教師職稱評聘向鄉村學校教師傾斜,符合條件的鄉村學校教師納入當地政府住房保障體系。

《2020中央一號文件》不僅提到教師工資待遇問題,而且還有關於鄉村教師的職稱和住房保障問題,可謂是乾貨滿滿。

2020年3月17日:第三次國家級發佈

2020年3月17日,國務院教育督導委員會辦公室再次通過教育部網站發佈消息,部署安排義務教育教師工資收入落實情況督導。這次通知更加詳細,公佈了督導內容、辦法和措施。

90天內連發三個文件,全部關於中小學教師工資待遇

(1)督導檢查內容

此次督導主要圍繞2020年底前實現義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平的總體目標,重點考察各地近三年來推進總體目標落實情況,相關部門建立保障義務教育階段教師工資收入長效機制情況,建立義務教育教師工資收入隨當地公務員工資收入動態調整機制情況等內容。

(2)督導辦法:地方自查和國家督導

2020年3月—7月,各地對照督導內容逐項開展全面自查,原則上覆蓋所有縣(市、區);9月-10月,國務院教育督導委員會辦公室將組織教育部、財政部、人力資源和社會保障部等部門組成聯合督導組,通過聽取彙報、查閱材料、實地督查、暗訪等方式進行實地督導。

通知強調,督導結束後,督導結果將向黨中央、國務院報告,對問題比較嚴重的省、市、縣進行問責,並在中央主要媒體公佈。

從2019年12月20日到2020年3月17日,前後不足三個月時間,連續三次國家級發佈,全部事關中小學教師工資待遇。2020年,對廣大中小學教師來說,這一次工資增長,將不會再是“空調”,中小學教師的“春天”來了!


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