教师节,我却选择“销声匿迹”……

教师节,我却选择“销声匿迹”……

“我不是懒,我只是慢,我们一起慢慢读书吧!”

曾经想走你走的路,

却越来越偏离轨道。

你可能永远不知道,

你在我记忆里的模样。

年年岁岁,桃李天下,

惟愿体安康,笑常在!

十六年求学路,可以称得上是“漫漫”了。我曾经是个“好学生”。但如果你以为我读了个清华北大,或者出国留学之类的,那可就扯远了。也许是小地方的缘故,稍稍一努力,便可以成为一个老师眼中的“好学生”。在那个“成绩称霸天下”的年代里, “好学生”的光环至少围绕了我十四五年吧。再当个班干部、课代表什么的,再加上什么领读啦,演讲比赛、书法比赛啦,不能说有多受老师的照顾,但跟老师接触的机会肯定比普通学生要多得多。

这些天,总在做梦,梦到课堂,梦到考试,梦到那些一起的同学们,却总是看不清老师的样子……但是,我记得他们对我的好。

谢谢你,用心呵护女孩子的小心思

教师节,我却选择“销声匿迹”……

小学时代,印象最深的老师是韩老师。她刚毕业就来我们学校实习了,正好教我们3年级,然后一直跟班到毕业,都是我们的班主任。她教学非常认真,每次讲课都会写一大黑板的字,虽然当时我们不能全部理解她对课文的解读。她教学方式也很开放,组成小组讨论啊,排舞台剧啊,做手工啊(都是根据课文来“量身定做”的),各种花样变着来。不像有的老师,枯燥的课堂总是让我们昏昏欲睡,时不时被叫起来回答问题,答不对还要站着。

最要感谢的是她对我“小心思”的用心呵护。那个时候,女孩子喜欢结伴而行,跟我一起关系最好的有两个,但是其中一个被我们班里的“女霸王”“撬走”了。“女霸王”还跟我叫板,扬言我说了那个好朋友多少的坏话,好朋友信了“女霸王”,就跟她一起玩不搭理我了。我当然很伤心了,感觉被人欺负了但是又不知道如何还击。后来,我大胆地给韩老师写信,诉说自己的不快。本来以为老师不会对这些上心,她竟然回复我了一封长长的信(可惜我没能好好保存那封珍贵的信),跟我讲什么才是真正的友谊,并且耐心安慰我的玻璃心,还单独叫了“女霸王”谈话,谈了什么我不知道,反正以后她再也没有欺负过我了。

这件事我一直记在心里,因为那个时候,它是我小小世界里的“大事”。后来我们这一届学生毕业了,她也去了县城,之后我们就失去了联系。

因为有你,英语的世界更美丽

教师节,我却选择“销声匿迹”……

一个对自己“脾胃”的好老师,真的能影响你一生。这在英语的学习上更明显了。

初一开始学英语,就遇到了孙老师。她个子矮矮的,却有着高大的嗓音,每每听到她标准的英语发音,我都觉得英语学习太有意思了。从ABC到单词,到句子,到对话,到文章,她耐心纠正每个学生的发音,细心解答英语背后的文化。甚至连自己吃饭的时间都奉献了出来:那时候,我们经常去她家里默写单词,表演对话,背诵短文。

初中三年,自己真是特别幸运,每级的英语老师都是孙老师(有一年班主任还是她)。这可不是每个人都有的好运气。每天早晨领读单词,她有事的时候还会让我临时代课,这些都大大提升了我对英语学习的兴趣。三年英语学习打下的基础,才让我在英语学习的路上一直都是佼佼者:高考不拉分,大学四六级一次考过,考研英语秒杀第2名……

孙老师有乳腺增生,那时候请假都是去医院了。也不知道她现在身体怎么样了,希望她身体安好!

对不起,我让你失望了

教师节,我却选择“销声匿迹”……

侯老师是我们一中出了名的严老师,同学提起他,都要抖上一抖,瑟瑟地说:“去谁的班也不要去他的班,严格到窒息!” 高三分班,我竟然真的分到了侯老师的班。紧张忙碌的高三,遇上严厉无敌的“猴子”老师,简直就是“没法活”。

每天早读还没开始,他已经转了几圈了;晚自习预备铃还没响,他又坐在了最后一排;别的老师上课,他也会在走廊的玻璃那闪过几回;最要命的是他的政治课,展开的大题让你背不完,还要每节课都开火车提问,答不上来还要站着!!!

这对于语数外遥遥领先,史地生政严重拖后腿的我来说,早晚要跌跟头的。那一次上课,老师给了20分钟背他写的大题,我打盹了,结果提问时间竟然叫到了我,一站起来脑袋就懵圈了,磕磕巴巴竟然没背全,然后结果你一定晓得:站了一整节课。之后背好了还要单独找他背。

长时间压抑的生活和学习,使我产生了强烈的逆反念头。这一次,就是“大爆发”时刻,我哭了一整个晚自习。第二天,我也没主动找他背,他却主动找了我,跟我讲了很多大学以后工作的事,意思就是高考是个大转折,是改变命运的最好时机,我只要稍加努力些,就能进入“重点圈”(那是老师们默默画下的能考上重本的学生)。

后来的几次模考,我进了那个圈子,但是高考时正好赶上热感冒发烧。听同学说,侯老师听说我病了,专门在考场门口等了我好几次,想跟我说几句话,却一直没碰上。后来,我让他失望了,考的不理想,填志愿的时候我都一直躲着他(我是个胆小鬼)。

不知道侯老师的管理方式还能不能镇住现在的孩子们。不过多年以后考研的经历证明,他当时对时政的把握和大题得分点的拿捏,真的不是一般老师能做到的,他确实是个认真的好老师。

教师节,我却选择“销声匿迹”……

还记得小时候老师经常问:“你长大了想做什么”,班里百分之八十会说“当老师”,我也曾经是那五分之四中的一员。之后虽有半年的支教经历,但始终没能真正走这条路,因为,我怕自己做不到他们那样好,相比之下,我还是更适合伏案工作吧。

教师节,我却选择“销声匿迹”……

最后,在此祝恩师们教师节快乐!

(原谅我的“销声匿迹”,因为曾经的“好学生”觉得,只要心里有,不打扰也是一种美好的意境)

※韩诗雨:树懒读书会发起人之一,新媒体运营编辑,喜欢阅读、音乐、旅行,期待邂逅爱读书的你。

如果你有更多想法,欢迎在后台留言讨论~


分享到:


相關文章: