近日，有人大代表提議“取消英語必考科目，取消學歷職稱綁定英語成績，讓中國人從英語學習中解脫出來”。
對此，網友展開了火熱的討論。
有表示贊同的：
網友甲，贊成取消英語必考！作為選考就好，太浪費學生時間精力，將來卻不一定用得著，勞民傷財，佔用了大量學習語文國粹的時間。
網友乙，我有個同學，高考理綜260多，英語只有90，然後來到了我們這個雙非一本。看得出來他是個智商很高的人，如果能考到更好的學校，他的才華能得到更好的展現。然而可悲的是，到了大四他的英語四級還沒過，對於他的考研也產生了很大影響。我真的懷疑，英語有那麼重要嗎？現在的翻譯軟件效率那麼高，何必強迫每個人必須過關英語。況且現在的英語學習出現了嚴重偏差，掌握了應試技巧的人就算看不懂文章也能做好題，這真的是我們英語教育所需要的嗎？
有反對意見的：
網友丙，知道為什麼在沈向洋辭職後，全球科技巨頭中再無華人高管嘛？是中國人比印度人差？是文化的差異性，英語已然成為世界性的流通語言，這是不爭的事實，現在不僅要學習英語，更要學習口語，這種代表就是隻能看到進口那麼大的天，永遠記得，閉關自守，終將成為全世界的笑料。
網友丁，我最後悔的事就是沒學好英語，九十年代我爭取到了公司出國學習的機會，就因為不會英語沒去成。去了回來都那些人眼界開闊了工作也更好了調配的，所以我現在叮囑女兒們一定要學好英語，以後出國旅遊什麼的起碼可以自由遊不用跟團。
家長教子女學習
學生贊同，家長不一定贊同
作為經歷過高考的理工女來說，我是非常贊同人大代表的建議的，可當我們教育自己子女的時候，依然會贊同取消英語必考科目嗎？
無巧不成書，吃完晚飯，家裡的小寶吵著要跟大寶玩，大寶卻吵著要跟樓上鄰居家的哥哥玩（似乎無論在哪個年代，小孩都喜歡跟比自己年齡大的小孩玩）。
無奈，只好讓孩子他爸帶著小寶去遊樂場，我則帶著大寶去樓上閨蜜家玩。閨蜜剛一開門，我就聞到了一股火藥味，為了緩和氣氛，於是問，“誰又惹你生氣啦？不要生氣，生氣傷肝。”
閨蜜的情緒平和了許多，但還是指著一張英語試卷說道，“還不是這個小子（化名龍龍），都三年級了，這麼簡單的英語題目都不會，讓我怎麼不生氣。”
我拿過英語試卷，原來是一道人物、植物、動物分類的題目，龍龍卻把mother（母親）放在了Animals（動物）那一類，我忍不住笑了起來，“哈哈，龍龍可能是看你每天這麼操勞，所以把你放在了動物這一類。哈哈，容我再笑一會。”
閨蜜連忙解釋，“不是這個意思，他是壓根就不知道這個單詞的意思。”
我連忙安慰，“最近不是有人大代表建議‘取消英語必考科目，取消學歷職稱綁定英語成績’嗎？英語學不好沒關係，說不定等龍龍他們參加中考、高考的時候就已經取消英語必考科目了呢！”
閨蜜看出我在安慰她，反問道，“如果是你家睿睿英語不好，你還會這樣想嗎？”
……
是呀，如果是你家小孩英語不好，你還會覺得無所謂嗎？
我想大部分家長在短時間內都是不想接受的。
中文名《現代力學》
師夷長技以制夷
中國文化博大精深，源遠流長，是值得每個國人認真去學習，甚至是研究的，在此不做闡述。不過，就全球而言，不少領域的尖端學術成果大多都是英文的。如果我們想深入學習和借鑑這些成果，不但要學習英語，而且要熟悉所在領域的一些專業術語。
有個朋友的父親，九十年代的時候，是某國有工廠的機械工程師，因為肯鑽研，思想也比較前衛，於是派到國外進修學習。三個月的學習後，朋友的父親不但學到了尖端的機械技術，更是清楚的認識到，不把機械英語學好，就難於學到那些好的技術。
不久後，工廠的抽水機出了問題。裝大型號的葉輪，排放量過大，導致作業爐溫度偏低，影響產品質量；裝小型號的葉輪，排放量過小，導致作業爐溫度偏高，也會影響產品質量。
因為作業爐不能隨便停，所以採用大型號的葉輪，然後在入口處裝一個擋板，是溫度基本達到了生產的要求。
可這並不是長久之計，並且在裝上擋板後，抽水機因為負荷過大，經常燒壞。
工廠領導為此頭疼不已，親自召集技術部門的人開會研究解決方案。正當大家一籌莫展的時候，朋友的父親提出自己製作葉輪的方案建議。
為什麼只是建議？因為朋友的父親只記得曾經在德國學習的時候帶回來一些書，裡面就有講到設計抽水機葉輪的章節。但是書中公式的解釋都是用的英文，所以至於能不能設計成功，暫時說不準。
經過朋友的父親查閱英語詞典及多次嘗試，一個月後，成功製作出適合工廠抽水機的葉輪。
所以說，在一些領域，要想超過領先國家，達到世界先進水平，就必須學習這些先進的科學技術和成果，而懂英語是學習的前提。
日本高中生
日本高考英語的改革
最近，日本文部省決定對日本大學考試進行改革。從2020年起，將不再有專門統一的英語考試。考生可以出具託福、託業等7種民間英語測驗成績單，證明其英語的水平和能力。此外，考生可以在高三最後一年，任意參加7種民間英語測驗最多2次。
很多人認為，這是日本的教育已經開始降低英語的重要性。
其實不然，據瞭解，一直以來，日本政府都非常重視學生在英語方面“聽說讀寫”能力的均衡發展。然而，日本文部科學省在調查中發現，學生普遍存在“聽”“讀”能力強，“說”“寫”能力弱的“偏科”情況。取消統一的英語考試，將考試權限下放給民間英語考試，恰好說明日本文部科學省對英語的重視。
寫英語材料
選擇性的學習英語
中國網球協會教練員等級培訓分為初級（ITF一級）、中級、高級（ITF二級）、特級（ITF三級）四個等級。參加職稱評選的教練員必須通過相應級別教練員培訓班的培訓考核，在考核的項目中，初級和中級職稱不需要考英語，而高級、特級職稱是需要考英語的。
有一個朋友，從小熱愛網球，跟世界冠軍彭帥是一個地方的。在他年輕的時候，並沒有想過要得一個大獎，所以也就一直當做愛好打著網球。到中年的時候，一次偶然的機會，考了一個網球的中級職稱，後來就從事網球教練，至今已有十多年。
有一回，我去他那裡修網球拍，順便問了一句，為什麼沒去考高級職稱。
他說，“那玩意要考英語，我從小就學不好英語，所以，這輩子恐怕指望不上了。”
我好奇的問，“在國內打網球也要學好英語嗎？”
他笑著回答，“能夠拿到高級教練員的，都要經常參加國際間的賽事，而這些賽事大多是用英語交流的，所以英語是必考也是必須的。”……
法乎其上，得乎其中。法乎其中，僅得其下。取消英語必考科目，對於那些不想學習英語或者以後用不到英語的人來說，固然是好事。因為，很多人一輩子也用不到幾次英語，而且在科技發達的今天，隨便下個翻譯軟件，進行普通的交流還是不存在問題。但是，對於在一些領域想取得世界領先水平的時候，就必須要學好英語了。並且，即使只是想要將中華文化傳播至世界，能夠把英語學好也更好。
人無遠慮，必有近憂。我們絕大多數人都是平凡人，可能在孩子還小的時候，並不會想著以後有多大出息，健健康康成長就好。不管取消英語必考科目會不會實現，我覺得作為家長，可以根據自己孩子的發展，選擇要不要重視英語的學習，甚至可以與孩子探討未來的夢想是什麼，實現夢想需不需要把英語學好。那樣，孩子學習英語就不是為了考試而學習，是為了夢想而學習英語，也不會成為孩子的負擔。
伏羲
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