（通訊員 李雲濤）為進一步提高疫情防控和應急處置能力，有效保障師生生命安全和身體健康，確保突發事件得到及時規範處置，提高學校防疫能力，在確保教職工安全的前提下，黑水灣小學今天舉行開學前新冠肺炎疫情防控應急演練，全力保障師生健康和校園平安。
上午，學校全體老師在學校會議室召開開學疫情防控演練培訓會。姜良偉老師為老師們就疫情防控應急預案的內容和細節做出講解培訓，細緻安排。
演練項目：1、學生入校 2、學生上課 3、接水 4、洗手 5、離校
演練要求：1、演練全程嚴肅認真，不交頭接耳。
2、所有演練人員戴口罩，間隔一米
3、演練結束，積極提問題、想辦法，找漏洞，為開學做準備。
首先消毒人員對校門口內外進行消毒
第一環節：學生入校
實行學生錯峰入校，一二年級到校時間為7：30-7：50，三到五年級7：10-7:30，
學校門口設2道入校通道，學生按照引導員（保安）指引進入檢測通道，並檢查學生佩戴口罩情況，對未佩戴口罩的學生，由執勤教師為其發放應急口罩，指導正確佩戴口罩，並組織其入列。學生之間間隔一米。依次進行體溫檢測，出示《體溫檢測報告卡》並由體溫檢測員查看並測體溫，體溫檢測正常後，體溫檢測員給學生雙手消毒，要求學生踩地上的消毒墊進入校園。
如果體溫檢測員測到體溫超過37.3℃的學生，立即啟動應急預案，體溫檢測員立即報告記錄員，記錄員用另一把額溫槍二次測體溫，如果還是體溫異常，記錄員根據《體溫檢測報告卡》記錄學生信息。並帶領這名學生到臨時隔離點進行隔離，隔離員用水銀溫度計再次測量體溫並詢問和詳細記錄身體情況及外出、接觸人員等情況，同時告知體溫異常的學生班主任，班主任電話聯繫家長將學生接走就醫並做好填寫《因病缺課登記表》備案，彙報學校防控聯絡員並及時瞭解學生就醫情況，現場消毒員組立即對涉及場所和臨時隔離點進行消毒。
正常體溫學生進教室前，班主任二次量體溫，體溫正常方可進入教室。
進入教室要保證單人單桌，課桌與課桌間隔一米以上。
第二環節：上課
上課時，教師對學生進行衛生健康教育和心理健康教育，每節課上課前，任課教師詢問學生有無不適症狀，若有身體不適學生，立即帶出教室，電話通知姜良偉老師，送往應急處置點，對該生進行二次量體溫，和手部消毒，體溫正常，送回教室，體溫異常，安撫好學生情緒，詢問有無接觸史，有無其他不適症狀，並更換口罩，帶到隔離室，聯繫家長來接學生，使用私家車去醫院就診。聯繫值班領導逐級上報。此時，班主任帶領其餘學生到備用教室隔離觀察。立即對原教室進行消毒。
第三環節：接水
值班人員組織學生間隔一米以上，按順序有序接水。
第四環節：洗手
間隔一米，採用七步洗手法，用洗手液洗手。
第五環節：課間活動
學生間隔一米，依次走出教室，間隔一米進行體育活動。
第六環節：上廁所
間隔一米，洗手
第五環節：離校
學生放學，消毒人員對各教室進行消毒，學生間隔一米離校。
本次演練涵蓋了正式開學後的各個場景，做到了職責落實到人，每一場景、每一環節井然有序，各部門積極配合，將各場景可能出現的情況都做了分析與調整，全面提高了學校的疫情應急處置能力，有效提高了學校疫情防控的能力。各部門也將精細化思考開學前的各項籌備工作，切實保障學校師生的健康與安全。為開學做好充足準備。靜待花開。等你歸來。
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