這8類人特別適合當國際漢語教師！

在瞭解哪幾類人群最適合做國際漢語教師之前，我們先來分析下這個行業2020年的發展前景。

為什麼會有全球“漢語熱”？

01、全球漢語學習需求急劇增長

• 國家漢辦計劃的工作目標——2020年漢語學習者達到1.6億。相對的，漢語教師這個職位的缺口也達到了500萬以上了。
• 從來華留學生的數量來看，2014年到2017年，來華留學生的數量從39.7萬漲至近50萬。據國際教育學院（Institute of International Education）報告，中國已成為世界第三大國際學生接收國，亞洲最大留學目的國。
• 2019年來華留學教育的預算為39.2億，比2018年增長18.1%。

*數據源新華網

02、孔子學院總部/國家漢辦支持

• 2019年共新設27所孔子學院、66個孔子課堂。海地、中非、乍得、朝鮮、多米尼克、東帝汶、馬爾代夫、沙特等8個國家首次設立孔子學院。
• 截至目前，共在全球162個國家（地區）建立了541所孔子學院和1170個孔子課堂。

*圖源漢辦官網

03、國家政策支持

中國所提出的“一帶一路”倡議涉及沿線44億人口、21萬億美元的經濟規模。同時，也將會掀起沿線的26個國家和地區的“漢語熱”。

通商要先通語言，在這樣的背景下，漢語教師已經成為稀缺人才。

2020年的國際漢語教育行業將會怎麼樣？

·從國內對外漢語教育來看

來華留學人數還會持續增長，而且因為這次疫情也顛覆了某些國家對中國的”刻板印象“，一線城市學生將穩步增加，二三線城市將迅速增加。

·從海外國際漢語教育來看

全球漢語學習者將不斷增加，越來越多的國家把漢語作為國民教育的重要內容之一，持續推出與漢語教育相關的語言政策。新設的孔子學院、孔子課堂、本土中文學校、培訓機構也會越來越多。

進入2020年，無論是國內對外漢語教育，還是海外國際漢語教育，都將迎來高速發展的新紀元。

有人就會問：

中國人口14億+，漢語教師缺口才500萬+，不是分分鐘就能填滿的事情嗎？

在面對全球“漢語熱”的持續升溫，但還是人才匱乏，無法滿足需求。事實證明，要成為一名專業的國際漢語教育從業者，不僅僅只是會說漢語，還需要具有紮實良好的理論知識基礎、教學實踐能力和跨文化交際能力。

面對如此大的職業缺口，

哪8種人特別適合當國際漢語教師呢？

01、全職媽媽/爸爸

如果你是一位全職媽媽/爸爸，那麼除了照顧家庭之外的閒餘時間，就可以利用起來。一般外國學員的漢語課程都是提前預約的，不用擔心一定要去線下教學，線上教學也是完全沒問題的，所以

02、 教育從業/愛好者

教育從業者，就不多說了，只要掌握好專業的漢教知識和技能，其實就是換個學科授課。

教育愛好者，如果你喜歡教師這個職業，渴望從事教育行業，卻苦於沒有教育經驗難就業，那麼可以來嘗試國際漢語教師，職業缺口大+掌握專業技能=易上崗。

03、外語學習愛好者

“想找一個外國人對練口語？”、“哪裡可以結交到外國人？”、“x城市有外國人交流會嗎？”。

作為外語學習愛好者，你是否曾有以上困擾？需要一個沉浸式外語環境？你的外國學生就能滿足你！

04、自帶外國人圈子的（外貿、翻譯、海外導遊...）

就像我上面所說的“通商要先通語言”，以前是我們著急著學習外語，現在中國在世界的綜合實力提升了，該到外國人著急學中文了，而你們恰恰已經掌握了精準資源和溝通優勢。

05、海外求職者

如果你想去海外工作，那麼國際漢語教育將是一個非常好的渠道和選擇。第一，可以發揮漢語母語者的優勢，加上現在漢辦每年都在增加的海外漢語教師項目，福利待遇各方面都是非常優質的，而且作為教師無論是在哪個國家都特別受人尊重。

06、海歸/留學生

海歸/留學生的身份已經是自帶優勢，豐富的外國人資源，熟悉當地社交文化，在“跨文化交際”這一課上已經贏在了起跑線。對於在讀的留學生，可以把漢語教師作為課餘兼職，賺取了生活費之餘還能積累人脈。

07、中國文化愛好/傳播者

瞭解中國文化，才能說好中國文化。國際漢語教師不僅僅是漢語的教學者，還是中國文化的傳播者，學習和教學內容都會涉及到中國文化從古至今的發展歷程。

08、海外移民

現在有不少的同胞都選擇移民到海外，但很多人都有同樣的困擾，不知道怎麼融入當地的圈子，或者說要花很長的時間融入。那麼，成為國際漢語教師，能保證生活收入同時還可以深入瞭解到當地文化習俗，讓你快速的融入當地生活。

沒找到你的身影？沒關係~

以上只是基於人群相關性來分析哪幾類人群相對適合從事國際漢語教師，但其實只要你喜歡這個行業、對教中文感興趣，無論你是為了增加備用技能 or 擴大國際人脈圈 or 兼職副業 or 全職等等，那麼你也適合，你也可以成為一名專業的國際漢語教師。

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