做好農村留守兒童的關愛保護工作，關係到未成年人的健康成長，關係到家庭幸福與社會和諧，關係到全面建成小康社會的大局。黨和政府把留守兒童工作放在重中之重，社會對此也是十分關注。
為此，內江高新區社事局認真做好留守兒童關愛工作，關注他們的成長，呵護他們健康，關心著他們的學習。積極引導留守兒童正確的人生方向，讓留守兒童生活充滿陽光。
系列一、留守兒童安全教育小課堂
開展留守兒童安全教育小課堂活動
2019年12月24日在高新區勝利中心校，為高新區勝利中心校三年級、四年級學生代表120餘人開展留守兒童安全教育小課堂活動。
課堂上，工作人員將專門印製的《安全手冊》發放到每個孩子手中，並與孩子們一起學習防拐騙知識及交通安全、防火防電、防溺水等居家安全。孩子們迅速被手冊裡的圖畫和文字吸引了，興致勃勃地開展了討論。本次小課堂活動通過來自內江師院的老師和內江市社工協會的社工老師細緻的講解、生動的漫畫、醒目的標語，充分地向孩子們展現了防拐騙知識和生活安全知識內容，有效地提升了留守兒童的安全防範意識和應急自救能力。
本次活動還為孩子們們送去了文具盒、鋼筆等文具，課外閱讀書籍等讀物。
系列二、《校園安全知識講座》“女童保護.遠離侵害”課堂
2019年12月25日下午在高新區高橋小學小學三年級、四年級學生代表130人開展《校園安全知識講座》—“女童保護.遠離侵害”課堂。首先內江師範學院老師給留守兒童普及安全及女童保護課堂；社工老師帶領學生一起讀安全宣傳小口令。最後為孩子們送上安全知識書籍，以及學習用的鋼筆、筆記本、文具盒等。本次安全教育活動分為五個環節。 第一個環節“安全、普法教育小課堂”、第二個環“女童保護.防性侵害”，第三個環節“知識手冊我能行”，第四個環節“安全誓詞我牢記”，第五個環節：“關愛送兒童手中”。
系列三、《校園安全知識講座》“親職教育”課堂
2019年12月26日上午在高新區三溪小學為全校學生及家長代表130餘人開展《校園安全知識講座》—“親職教育”課堂。 社工老師通過漫畫圖片，情景模擬等手法，讓家長們重視孩子的成長教育，如何成為一個合格更加稱職的好家長，在親子交流互動中，拉近了彼此之間的情感。通過學習，全校師生及家長紛紛表示，在平時生活中，要特別仔細觀察孩子們細微的表情變化，使用恰當的語言溝通，孩子們也紛紛表示通過學習了法律、安全及聽老師講的案例故事，讓我們有什麼事情一定要和老師、家長好好溝通。不能鑽牛角尖，自以為是。
活動最後為全校孩子們根據不同年級送上適合他們的書和文具等物品。
系列四、“自我分享”兒童社會工作小組工作
1月17日下午高新區勝利街道三灣社區轄區內的“姐妹驛站”，來了30名家長和兒童，她們在社工的帶領下完成了非常有意義的小組社會工作。在兩位社工姐姐朱朱和小張帶領下，孩子們和家長首先是“破冰遊戲”讓大家共同認識，這樣很快讓大家有了歸屬感、融入感，很快就適應了小組活動中來。
第一階段“我想對您說”： 小組工作第一個階段就是“我想對您說”讓自己說出來，說出自己的想法，或者對父母的期望表達，讓平時難以啟齒的話語，通過社工的引導下表達出來，這樣讓家長更能夠掌握孩子們的內心世界，知道兒童們的心裡想法。
第二階段紅色故事會分享： 通過前期的安排，社工姐姐們和孩子們都準備了革命相關的題材教育，培養孩子們從小的愛國主義教育，讓由每一位兒童在描述自己所掌握愛國教育故事或者分享紅色革命題材、人物故事，從中吸取到更多的對黨和國家的認識認知，自我從小就接受紅色教育薰陶。再就是通過分享，讓家長和孩子們的心靈得以更為鮮明的感知行為，得以更為了解內心動態。
最後，為孩子們準備了精美禮品一份。
小組工作中的兒童成長分享閱讀會
兒童們積極參與認真執行社工姐姐們安排的工作
內江高新區社事局負責人說道：“留守兒童是一個特殊的群體，留守兒童的問題，是家庭問題也是社會問題，關注、關心、幫助留守兒童是一個需要社會各界共同努力、常抓不懈的工作。”留守兒童也是一個龐大的群體，他們的生活、學習、心理和安全方面都存在著很多不足之處。近年來，各級政府和教育部門都很重視留守兒童問題，不斷為他們的健康成長創造良好環境。
每一個孩子都是國家的未來和希望，每一個孩子都需要關心陪伴和正確引導。（實習生：潘敏，文/雷鵬 圖/陳慶雲）
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