疫情下的高三生“封閉式”校園生活，適應後我們依然可以茁壯成長
最近不少高三學弟、學妹給我留言訴說返校後的生活，不適應伴隨著新鮮勁兒；
其中一位對未來略有迷茫的高三學弟的一句話讓我感觸頗深：
雖然對高考充滿著未知，對未來充滿著不確定；
但是和南極冰山融化無家可歸的企鵝相比；
和澳大利亞山火後無家可歸的袋鼠和考拉相比；
和衝在抗疫前線，生命的逆行者白衣天使們相比；
我們面臨的又算的了什麼呢？
食堂內，保持距離，排隊取餐。杏花嶺區委宣傳部供圖
中新網太原4月3日電 題：疫情下的高三學生：逐漸適應“封閉式”校園生活
作者 楊佩佩 楊懿
3日是山西472所學校復課的第十天，25萬高三年級學生正逐漸適應“封閉式”的校園生活。經過體溫測試、健康碼認證、登記，記者進入太原市衛生學校，實地探訪疫情下高三學生的別樣生活。
老師幫助學生查找問題，明確學習方向。杏花嶺區委宣傳部供圖
根據復課要求，不具備用餐、住宿條件的太原市第十九中學校，在當地各部門協調下，暫借太原市衛生學校順利復課。太原市第十九中學校校長張代軍坦言，太原市衛生學校不僅提供場地等硬件設施，還留下廚師、保潔等後勤保障人員。
張代軍介紹，復課前，該校36名教師、行政人員和13名太原市衛生學校後勤工作人員，全部通過核酸檢測，入校開始準備工作。學校在宿舍、食堂、教學樓等配置消毒洗手液，每天為學生髮放1個一次性口罩，並進行兩次全面消殺。
不到30人的教室裡，學生們戴著口罩正認真地聽課。杏花嶺區委宣傳部供圖
3月25日，138名高三學生拎著行李走入太原市衛生學校。他們在一個完全陌生的環境，開始高考前最後的衝刺。“這段時間，老師給予我們無微不至的關心和照顧，讓我不再焦慮，全身心投入學習中。”1704班學生王怡雯在日記中寫到。
不到30人的教室裡，學生們戴著口罩正認真地聽課。太原市第十九中學校副校長賈文英介紹，復課後的第三天，學校就組織摸底考試，以掌握學生宅家時上網課的教學效果，幫助學生查找問題，明確學習方向。
午餐時間，師生們錯峰錯時就餐。食堂內，保持距離，排隊取餐，採取間隔2米一人一桌的就餐模式。一週一份菜譜，每天不重樣，牛奶、雞蛋和水果則是學生每天的必吃品。
當天的午餐既有魚香肉絲、蘑菇油菜、獅子頭，也有米飯、紫菜蛋湯、玉米。“我在學校吃得比家裡都好。”一位學生告訴記者。
太原市第十九中學校副校長劉宏晉表示，此前，學校做了一次食堂滿意度調查。按照調查結果，校方根據學生的口味對飯菜做出調整。同時，每日分兩次備餐，以保證所有學生都能吃到熱乎飯。
宿舍由六人間變三人間，學生床位相隔。每天上課時間，宿舍全部開窗通風。“學生們沒有住校經歷，學校特意安排了生活導師，每名導師負責6名學生。老師的宿舍穿插在學生宿舍之間，方便檢查宿舍和一天三次測體溫，也方便學生及時找到老師。”劉宏晉說。
“在家時學生的作息時間不統一，但在學校每天晚上11點熄燈睡覺，這是復課以來他們最不適應的一件事。這麼多天，他們的作息基本回歸正常。”生活導師郭馨說，同時，她還要幫助不適應寄宿制生活的學生進行心理疏導，讓他們儘快融入集體生活。
張代軍表示，希望通過此次“封閉式”的校園生活，既鍛鍊教師隊伍，讓老師更瞭解學生。
又教育學生，不僅學習文化知識，更要培養家國情懷和擔當精神。
高考在即，最後3個月的衝刺尤為重要，無論你是文科生，缺乏文綜答題技巧，
還是你是理科生，不懂解題攻略，抑或三大主科有瘸腿項，不知道該如何提升；
我和我的清北20+哥們，結合自己多年高中生家教經驗，將近3年輔導經驗和備考乾貨彙總整理：
【文綜高分答題技巧】、【理綜快速搶分秘籍】、【數學十分鐘搞定選填】（適合文理），【語文現代文閱讀你不知道的秘密】、【英語高分作文套用名句】等等
同學、家長可點擊我的頭像加關注，私信【高考】免費領取
學習從來不晚，提分從來不遲，只要你有決心，只要你肯給我一份信任，逆襲、黑馬一樣可以是你的代名詞！
閱讀更多 星星泡飯123 的文章
