家長偏心教育,我們怎樣識別孩子能否成才的基因?

星期天真好,可以停下來審視一下有趣的生命!

朋友來訪,聊到了今年的高考錄取,從武亦姝到年僅15歲的、年齡最小的清華大學學生鹿澤宇,還有獨自騎行12天、866公里,獨自打工掙路費的孟繁錕,這“鋼鐵”是怎樣煉成的呢?

性格獨立、敢於挑戰,是肯定有的,

喜歡學習喜歡閱讀的精神和熱情,擁抱新生事物的氣質,也肯定是有的,

積極參與社會活動,明白自己想追求什麼的目標,情商和善於迎接困難挑戰的逆商,也是有的。

金榜題名時,學有所成,甚至出將入相,這是家長們都願意看到的幸福榮耀、開心時刻,

那麼我們就來探討一下怎樣來實現它的期望值吧,

應該說咱的家長們都非常願意,且毫不猶豫的願意去投入,自己孩子學業的,

家長偏心教育,我們怎樣識別孩子能否成才的基因?

所以分數就很重要,藍翔挖掘機也很火哈,

所以家長們在教育投入上的熱情,都有滿滿的期望,比如咱做家長的肯定會多問一句,重點小學怎麼可以報名呢,,

那麼家長朋友們,有沒有注意到一個問題,就是一個孩子的成才,其實是一個人,個性成長的過程哈 ,

家長偏心教育,我們怎樣識別孩子能否成才的基因?

圖片

如果我們稍加註意,就會發現,太多將來有成就的孩子,絕大多數並不是因為分數,而是對周邊發生新鮮事物出現時,所特別有的敏銳感知與思維的觸覺,

這就如雷軍先生所說的,在風口上,豬都能夠飛起來,

是真人才,就是需要有一種思維能力去感知它,,!有了此敏銳的觀察,就會有叱吒風雲的尋找到機會了的,基礎了呀,,

那麼我們怎樣去培養這種感知能力呢?,比如現在,能夠感知下一個風口在哪?機會在哪?

所以這便是教育可以大顯身手的可以期待的地方,十年樹木,百年樹人的培養能力,與啟發孩子創造性思維的,關鍵所在呀,

所以,家長們可以多注意一下,越過包括我們自己,都可以多關注一下觀察能力的培養,,

家長偏心教育,我們怎樣識別孩子能否成才的基因?

比如先發現一個機會,用俗話最直接的說,其實就是多一個心眼啊,

當然,這觀察能力的心眼,的格局,畢竟能力有大小,比如馬雲先生開啟了淘寶,和我們開間超市做的大生意,,

所以,學習與創新,是我們無時無刻都需要的準備,

而人才,不都是因為這樣,而對事物的敏感培養出現的嗎?

好吧親,

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