在学校时，老师会责令一些调皮且屡教不改的学生写检讨，让他们反省自己的错误，并且改正。但是总有一些“聪明不用在正道”的孩子，在检讨上和老师“耍心眼。
姜还是老的辣，小学生写检讨书，字里行间都是悔意，老师却一眼看出端倪，立马打电话请家长。
“把你家长叫来！你写的什么检讨书啊，你这些给我的挑战书吧！你当老师是傻子吗！”小学五年级的昊昊因为上课老是睡觉，被班主任谢老师罚写“检讨”，昊昊把检讨给老师看完之后，谢老师却火冒三丈，要请家长。
“谢老师，我错了，您可不可以别请家长，我重写，重写好吧？”昊昊看到老师发这么大的脾气，还说要请家长，知道自己这次犯大错了，急忙向老师求饶。
谢老师却说：“我可不敢让你再写检讨了。这次是藏头诗老师我讨厌你，下次指不定就是什么话了！你有这心思放学习上不好吗？”
“老师我真知道错了，下次再也不敢了！我保证，把心思放学习上，不拖班上平均分的后腿，您能不能别叫家长？”
谢老师却不为所动：“别贫了，回去上课吧！记得明天让你家长过来，不然我就自己亲自打电话请你们过来！”
昊昊第二天把自己的家长叫来了办公室，谢老师把昊昊写的检讨给家长看了之后，和家长说明了昊昊的情况，并且希望家长能够多关注昊昊，引导昊昊把小聪明放在学习上。最主要的是，要让昊昊明白，犯错是要付出代价的，嬉皮笑脸耍小聪明并不能解决问题，反而会让问题变得更加严重。
谢老师的话让昊昊的家长调整了自己教育孩子的方式。其实，许多家长都没有明白，重要的不是阻止孩子犯错，而是怎么让孩子明白，这么做是错的，并且让孩子为自己的错误负责。
☞孩子犯错了怎么办？
①点明孩子的错误
当孩子犯错时，作为家长的你是否会告诉孩子，他错在哪里？很多时候，家长不明白孩子为什么会屡教不改，其中的原因很简单，孩子并不知道自己错的哪里。面对家长的怒火，孩子只会认错，却不明白自己为什么错。家长有责任也有义务，点明孩子的错误。
②让孩子为自己的错误“买单”
如果犯错的代价仅仅是以一句“对不起，我错了”就收尾，那么孩子就会误以为，犯错需要付出的代价很小，出现无所谓的心理。家长要让孩子为自己的错误“买单”，让孩子明白犯错要付出的代价，减少犯错的机率。
③给孩子制定规则
怎么避免孩子犯错？最直接的方式就是给孩子制定相应的规则，奖罚分明。没有规矩不成方圆，规则就是孩子的“法律”，条条条框框拘束孩子的行为，让孩子形成一个良好的习惯。把规则变为文字时，它会比言语更有束缚力。
和你说句心里话
哪个家长小时候没有犯过错呢？家长不需要对孩子犯错大惊小怪，但有必要“上纲上线”，让孩子明白自己的责任和义务，做一个有担当的人。
今日话题：你家孩子犯错时，你是怎么做的？
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