忠誠擔當抗疫情 ，教書育人不忘本---荊州技師學院宋玉娟抗擊疫情和網絡授課工作總結
學校原定於2020年2月11號、12號這兩天學生返校，但因疫情原因，推遲開學。在學校教務科的指導下，烹飪專業安排各班班主任組織學生進行網課教學。我是18烹飪2班的班主任，同時擔任疫情防控期間移動小區的輪流守卡和樓棟長一職。接到通知的時候，我還在對樓棟居民進行隨訪，隨訪回到家馬上就行動了起來。 記得當時接到這個通知的時候，心裡一陣慌亂，很多問題直接湧上心頭，網課期間該如何進行班級管理呢？該怎麼跟家長溝通呢？該怎麼與上課老師進行信息反饋呢？身為班主任的我就更忙碌了。
宋玉娟
為了“停課不停學”、為了有序開展網絡授課和保證教學質量，2月13號我就開始著手準備網課的前期工作。將班級劃分為6個小組，指定6名負責任的學生擔任小組負責人，為了讓孩子們能真正做到一切行動聽指揮，於是召集6名負責人一起開會，制定網課期間的相關規章制度，並將各自的任務分配下去，然後再由各負責人進行小組學習。為了檢驗小組長的執行力，於2月14號早上第一次集體在學習群中打卡簽到，沒想到孩子們如此守時，一切行動聽指揮，9：45分全部到位！當初的憂慮好像少了很多。2月13號到2月16號期間，因為還沒有正式上課，所以我每天都會按時組織學生打卡，在群內跟大家講解相關的防疫情知識，並給大家加油打氣。
學院領導、上課老師評價
網課期間，對於班主任而言，最強大力量就是家長的支持，所以在2月16號晚上，也就是網課正式開始的前一天晚上，我將本班的網課學習模式和相關的規章制度，用文字的形式，發到微信家長群，得到家長們的認可。盼望已久的專業網課學習終於於2月17號早上9：50正式開始了，從打卡到老師們的互動，都進行的非常順利，受到了群內院領導和上課老師的好評。
宋玉娟督促與鼓勵
網課期間，我與孩子們同步，全程在線，及時處理一些突發事件，收集一些好的圖片。中途休息時間，與上課老師進行溝通，對不足之處及時改正。每一天網課結束後，我會召集所有負責人對當天上課情況進行總結，及時制止不好現象。日復一日，至到今天為止，網課對我們班而言，各方面都已經非常成熟，就跟在學校上課一樣，從每天的早讀、上課、課後實操，已不需要過多的強求，因為每名學生都已經形成了良好的網課學習習慣。
疫情阻擋了學生返校的進程，卻擋不住我教育學生的熱情、服務社區群眾的信念。同時身為樓棟長的我，不畏病毒，赤誠全心的為居民每日2次上門進行體溫隨訪登記，尤其是對於外地返小區的人員進行重點隨訪，總是事無鉅細的為居民答疑解惑，鼓勵居民在家休養，無事不要外出，我對他們說：“這段期間有任何事都可以在微信上找我，能解決的儘量解決，不能解決的彙報給社區領導後儘快答覆”。用行動來踐行“不忘初心、牢記使命”的主題教育，為自己的孩子和班上的學生樹立了勇於擔當的榜樣。
宋玉娟的表揚信
值此疫情防控戰的關鍵時期，我充分利用防疫期間德育工作“不缺位”的事蹟和經歷要求班上學生結合疫情發展情況，利用在線教育資源，創新線上德育教育模式，開發有針對性的德育課程，開展行之有效的德育活動，引發我想成為什麼樣的人、我為祖國做什麼，形成對“未來的我”規劃和努力方向的討論與總結，引導學生積極參與力所能及的社會事務。作為選擇學習專業技能的學生們，在疫情期間應努力學習專業知識，鍛鍊過硬本領，時刻準備著，將青春的光彩揮灑在黨和人民最需要的地方！鍾南山院士對青少年的寄語是：用知識縫製鎧甲，不遠的將來，各行各業都將由你們披甲上陣，希望你們不懼艱辛、勇敢前行！期望風華正茂的青年學生們以行證道。在這次的疫情中，70後、80後、90後、00後拼血拼命用信念頂起來一代代人的傳承，而正在學習的你們，民族的未來將看你們看齊，頑強不屈的脊樑將會是你們的風骨。
有戰鬥力的團隊
雖然我們不能按時聚首，但眾志成城抗擊疫情的精神，給我們上了一堂具有生命意義和鮮豔色彩的德育課。惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成。無論是青春年少的學生們、教書育人的教師們、各行各業在疫情期間同心奮鬥的人們，請相信我們會在困難中前進，在磨練中愈發堅強，一定會成戰勝困難、迎來曙光！
為了能鼓勵大家更好的學習，為了能留住大家在疫情期間的精彩瞬間，我還特意製作了以下視頻 。
撰稿 | 宋玉娟
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