必须承认和面对现实，灾难来了，谁也无法躲过，各行各业均有影响，
教育当然不可避免的受到影响。尤其是毕业班的学生，今年要参加中考、高考的学生，遇到这种状况，多少家庭一时间不知所措，寝食难安。
任何一个家有毕业生的家庭，怎能处之泰然呢？
我是一位班主任，一位毕业班的班主任！我太理解家长了，我太懂得学生此刻的感受，尤其是年前就把宝压在自招上的那些学生。
此刻，心里一时间似乎毫无春意，恰逢被迷茫所笼罩。
※【我要跟你们说说心里话】
“遇及新冠，你们焦虑过吗？现在还焦虑吗？设身处地的讲，哪一个有初三学生的家庭不焦虑呢？我太能理解了。”
但是——
“再多的焦虑都无济于事，我们必须面对一个事实，我们遇到了一场灾难，然而在灾难面前，任何一个初三考生均是公平的，抢跑的概率终究是减少了，这么来说，不如说是一次更公平竞分的机会！”
记住——
“首先，我们不能焦虑，更不能把焦虑传递给我们的孩子，也不能传递给我们的老师，此刻你要接纳自己的角色，一个初三考生的真正助攻者，原来是老师在扮演这个角色，此时，你要肩负起自己的责任。”
老师一时间转身主播，学生的教室搬进家庭，这种形式的普遍推动开来，热闹之下，学生们对自己的学习成果带有种种隐忧，线上课如何达到线下课的学习效率。
※【分享线上课高效学习法】
1.线上课：如何高效听课
线上课对专注的要求更高，它的互动方式与线下不同，我们面对面进行，若是在线下，一个神情，一个举动，足以让我们之间心生默契。
然而——
现在，我们之间隔一道屏幕，自律显得尤为重要了！
听，保持与老师同步。
写，不错过重要信息。
思，时时与老师互动。
2.线上作业：如何提高质量
线上作业以打卡与家校本的方式分布开来，作业的布置时间带有随机性，因此第一件事情便是：完成作业有一个先后次序。
完成线上作业，要求自己独立思考，独立完成，千万不可以用电子产品相助。
尤其是订正。
需知道，订正绝不是把一个正确的结果重新写清楚，而是对错误思维的纠正。
3.线上时间：如何自我管理
线上学习，真正有一部分时间完全属于你自己了，不在受老师的把控，对于一个善于管理时间的人来说恰恰是机会。
一张周计划太必要了！
制定：把课表之外的时间恰当地填进去。
执行：自由去调度计划，不要因计划不能完全执行而痛苦不堪。
线上课的挑战显然更高了，对我们的要求更高了。
春天来了，但是灾难似乎剥夺了我们赏花的权利，但是却把时间大把大把地还给了我们，所谓的岁月静好，皆是有人替我们背负苦难前行，然而，学习这件事，谁替我们负难前行呢？
【我是头条号作者海底鱼老师，专注教育，感兴趣的小伙伴可以转发与评论，关注我，期待与你交流】
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