《老人與海》：請告訴孩子，人生很難，終其一生要戰勝的人是自己
《老人與海》的背後是一個真實的故事。
第二次世界大戰結束之後，海明威移居古巴，1930年，他乘坐的船在暴風雨中出事，雷戈里奧·富恩特斯搭救了海明威，從此兩人結下深厚的友誼，經常一起出去捕魚。
1936年，富恩特斯出海到很遠的地方，捕到了一條大魚，但由於這條魚太大，在海上拖了很長時間，在歸程途中被鯊魚襲擊，回來時只剩下一副骨架。
當時海明威在《老爺》雜誌上發表了一篇通訊《在藍色的海洋上》敘述這件事。
《老人與海》便是以這件事為素材。
《老人與海》講述了一個漁夫的故事。古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊。
在歸程中，他再遭到一條鯊魚的襲擊，最後回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。而在老聖地亞哥出海的日子裡，他的忘年好友一直在海邊忠誠地等待，滿懷信心地迎接著他的歸來。
老人與之抗爭的“1500磅大馬哈魚”和“鯊魚”更像是象徵著生命中所必須要面對的敵人，每個人都將遇到的磨難，是懦弱的退讓還是自我超越呢？
顯然，老人選擇了後者。聖地亞哥付出了常人難以忍受的痛苦。
他在除去忍受孤獨的同時，還要忍受被魚線勒出血痕的痛，以及多日的食不果腹。
縱然，他已不再如往日那般強壯，但他仍要去抗爭。
“人儘可以被毀滅，但不可以被打敗。”
“聖地亞哥老人真的贏了嗎？”
故事的最後，老人幾乎是爬上岸邊，只帶回了一條大魚的白骨。那是一條從鼻子到尾巴有十八英尺長的大魚的白骨。
到這裡，老人出海打魚的故事就結束了。故事的結尾，老人自己說：“它們把我打敗了”。
這個結局聽起來，好像真的是個悲劇。但是1954年，諾貝爾文學獎委員頒獎給作者海明威時，認為這是帶著樂觀主義精神的著作。
“這個故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無所得也永不屈服的奮鬥精神，讚揚失敗之中的道德凱旋。”
“它鼓舞了人類的鬥志”。
最終他一無所獲，沒有任何犒賞，沒有任何歡慶，巨大的生存壓力依舊折磨著他的精神。他只能無奈地蜷縮著自己疲憊且傷痕累累的身體，在窩棚裡沉沉睡去。
人生並不會一帆風順，這是每個人生存在這世上最需要明白的事情。
王小波是深受海明威影響的作家之一。王小波曾在自己的書裡這樣點評聖地亞哥老人：
“老人到海上去，不能期望天天有魚來咬他的鉤子，於是他常常失敗。一個常常在進行著接近自己限度的鬥爭的人總是會常失敗的，一個想探索自然奧秘的人也常常會失敗，一個想改革社會的人更是會常常失敗。”
每個孩子都應該讀一讀《老人與海》這本書。
我們要告訴孩子：“只有那些安於自己限度之內的生活的人才總是勝利，這種勝利者之所以常勝不敗，只是因為他的對手是早已降伏的，或者說，他根本沒有投入鬥爭。”
當孩子面對挫折和困境的時候，放手讓他們去自己解決。讓他們像老人桑迪亞哥一樣，就算拼盡全身的力量也不要向現實屈服。
“海明威有一種強烈的願望，他試圖把自己對事物的看法強加給我們，以便塑造出一種硬漢的形象。
當他在夢幻中嚮往勝利的時候，那就必定出現勝利、偉大的戰鬥和圓滿的結局。”
王小波說：“我佩服老人的勇氣，佩服他不屈不撓的鬥爭精神，也佩服海明威。”
“迷茫的一代”作家中的代表作家，普利策獎、諾貝爾文學獎雙料得主海明威的扛鼎之作。
征服億萬讀者，激勵無數心靈的勇氣之書。
人生很難，終其一生要戰勝的人是自己。
讓孩子親自去閱讀，去感受，去思考。
閱讀對人生的意義也就在於此了。
這本書僅需38元，一張電影票的價錢，就能讓您的孩子獲得面對人生困境的勇氣，戰勝自己，贏得人生。
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