身為中國人民你們怎麼看待這個特殊時期英國留學生回國的問題?

小述雅服裝工作室


一開始就在國外讀書 不叫留學 你本身就還沒有學 自己民族文化都沒有接觸 這些家長是在踐踏民族文化 說誇張點 是賣國


宇晨陽22


白巖松等人終於可以把心放下來了,為了你們的小家可以捨棄中國這個大家了。把這麼小的孩子送到國外上學,骨肉分離之痛都能堅定地克服過去,明顯地是對中國的教育不認同,明顯地是對於孩子有沒有愛國主義精神不在乎,明顯地是認可西方的教育和文化。這樣的父母,如果在一些重要、關鍵的崗位上工作,國家非常有必要把他們調換掉。並且要求這些父母為國家抗擊疫情繳納必要的補償費用。當然,對於孩子長大了,世界觀也基本有一些了,有條件可以出國學習其他國家先進的科學技術。普通百姓沒有能力把小孩子送到國外上學,他們人這些呼籲不要把這些小留學生接回國的呼聲,上層聽不見或者可能被截止了。而有能力把孩子送到國外上學的基本上都是所謂的社會精英,他們既有能力送孩子又有能力把孩子接回來。難道一萬五千小留學生比十四億人民重要?!大家還記得有一篇《最後的一課》講的是什麼道理嗎?不聽聽國內大多數人的聲音,再有事的話,是靠1.5萬人還是靠14億人來護國?再問一下這些孩子的父母們,如果發生了戰爭,你們會不會也像現在這樣哭著喊著利用職權和影響力把孩子接回來,把你們的孩子送上保家衛國的前線去?


巴特爾漢


當他們是同胞,你就會接納,

當他們是漢奸,你就會排斥。

一切看自己的心


愛我中華LJH


少數服從多數原則不能超越憲法。守住和維護憲法是少數服從多數的前提,也是唯一的前提。憲法的生命、權威、意義在於保障公民權利,少數服從多數要以憲法為依託。憲法規定的人權、財產權、公民權利等不能以任何名義侵佔和破壞。只有在維護憲法的基礎上,少數服從多數才具備合理性、合法性、合公平正義性。不能以少數服從多數的名義破壞憲法、超越憲法、凌駕於憲法之上,不能借口以長遠利益、集體利益、公共利益的名義侵犯人權、財產權、公民權。

少數服從多數原則不能應用到私人事務上。事務分為兩部分:一部分是私人事務;另一部分是公共事務。私人事務由個人自主決定,自由地選擇自己的生活道路和生活方式,只要不侵害他人利益,他人和社會不得干涉。少數服從多數的原則只能應用在公共事務上。公共事務的特點是公眾性、公益性、平等性、互惠性、自主性。公共事務由公眾決定,所有人都平等參與,每一個人都可以對公共事務、公共政策、公民選舉等按少數服從多數原則進行表決。


紫氣VS東來


祖國本來就是這些留學生的家,危難時回家是對的。我們不能說拒絕。雖然他們中有人做的不是那麼好。但我相信大多數人是好的。

家雖然是咱危難時的避風港,但咱也有責任愛它,敬它,護它。否則也是不對的。希望每個留學生都不要做有損祖國的事,祖國好,才是你堅強後盾。才是你行走世界的依靠。

一個沒有強大依靠的人在外邊是要受歧視,是要被欺負的。國強,則我們強。國榮,則我們也榮。在外邊的人是有更多體會的。即使你綠卡在手也有被欺負的時候。

至於這些留學生回國如果嚴格集中隔離,是不會影響國內學生開學的。所以就要求相關部門一定做好國外返回留學生的隔離鑑別,救治工作,不能因此干擾了國內已經取得的抗疫成果。讓國內學生早日恢復正常學習生活。


文彩飛揚1


166個家長完勝5億國內孩子家長,一場以少勝多的戰役!將會被載入史冊!


無味果梨


小留學生長大後的人生規劃是什麼?他們的父母能站出來說說嗎?權利和義務是相輔相成的,現在的中國自信,強大,不會拋棄自己得兒女,就是不知道那些從小英國長大的長大後會是誰的兒女!現在現實的事情就是我們國內的長大後肯定是建設祖國的兒女被耽誤,不說仇富,而且想問下祖國,你的未來你想依靠誰,那些國外回來的小留學生還是你自己培養的那些愛你,知你,為你奉獻一生的在你懷裡長大的孩子!!!


井中月111


人民受害是應該的,辛辛苦苦抗完了內毒,馬上又來了外毒。其實,內毒和外毒都是洋人來殺害中國人民的。


用戶9637334412352


特殊時期國家還能將這部分英國留學生,乃至其它國家的留學生,都要接回國內,當然於國於私都是好事。既然是國家決定了的事情,我們都要堅定的支持,擁護和理解。國家方方面面都要做到位,很不容易。對於疫情災禍給這些家庭帶來的危害影響,特別是對這些無助的孩子,我們更要多一份包容和同情。不要讓他們受到更多其它的傷害,希望他們的心靈能留下更多的美好。既為炎黃子孫,能送他一程,就多送他一程。能多幫他一點,就多幫他一點。儘管我們心裡都很清楚,這部分小留學生在疫情過後,還是又會重返他鄉,奔著別人的國籍和綠卡而去,最終甚至還會義斷母國。既便如此,那又如何?國家就是國家,會做他該做的事情。就事論事來看,自從疫l情暴發以來,中國首先中槍。猝不及防。但在黨和國家的領導之下,在全國人民的共同團結和努力之下,讓中國成為了最先能從疫情中走出來的國家。把握了寶貴的化危為機的機會。中國在疫情中積累起來的寶貴經驗,不用於抗疫,又用於那裡?故當全世界疫情正在迅猛漫延,廣泛告急的時候,作為先騰出了手來的中國,及時的接回那些所在國的留學生,做為幫助別人,就是幫助自己的一種體現,這是情理之中的事情。在這場史無前例的跨國界的大疫情面前,誰都無法做到獨善其身。故而中國這時出手,既幫了別人,也是在救自己。這是明智之舉。這便是我們將英國留學生接回來的大背景。在這個大背景下,我們不難品味得出國家對這件事情的慎重,和充分的權衡準備。之所以在這個時候才下決心撤僑,體現了對廣大人民群眾負責任的態度和精神,也是基於國內防疫大局的科學考量和世界疫情發展的最新需要。故而,那些擔心將這些留學生接回來,會不會影響國家防疫大局的躭心,儘可相信國家。這是其一。其二,從事理上講,我們都知道,國家最大的利益還是發展利益。很多現在不能解決的事情,通過未來發展,國家實力更強大一些,得到更好解決。故人民群眾最大的希望,就是國家更加強大。而要想更好的發展,就要堅持改革開放。而改革開放,就要敢於面對各種挑戰,包括自已人也會動點這樣和那樣的心思。但總體來看,中國的發展是穩步向前的,充滿希望的。符合廣大人民群眾利益的。故撤僑就是撤僑,嚴挌按防疫標準撤僑;該收費就收費,嚴挌按收費標準收費;公開透明,公平公正就行,不要扯遠。其三,從情感理解上看,莊子講,與其相濡以沫,不如相忘與江湖。中國人有這樣偉大的母愛,只要孩子比自己過得好,那怕把孩子送到遙遠的國外,受再大的苦,再大的累,自已都能忍受。中國除了有母愛無邊之外,其實還有父愛如山;沒有國,哪有家?所體現出的責任擔當,理性博大。但無論是哪種情形,我們都能表示理解和尊重。故情感上的事情,暫時都不要往道德上扯。其四,從教育成長上看,借用一句老話來講,出身不由己,道路可選擇。如果這些父母因為自己的一點機巴之愛,就要去設計和影響孩子的終身,去搏奪本該屬於孩子的保貴選擇,影響到孩子的成長,我會深不以為然。但畢竟那是他自己的事情,愛怎樣就怎樣,或許他真能得到的,比失去的要多。但如果這些人十年之後,因為有了外國的國籍,又來以外國人的身份,與中國國內的孩子,爭奪中國的教育資源,與中國的孩子搶食,我當然會表態國家應該多關心點中國自已的孩子。人民只相信中國自己的孩子。我也衷心期望,如果這次撤僑,給這些孩子帶來了困惑,甚至某些傷害,在他們成年之後,他們如果願意尋找事實的真相,我希望能從我這裡幫他們找到點端倪。衷心希望這些孩子能找到屬於自己的選擇。


文心遠


不能回國,這是一場特殊的戰爭,別忘了五個美國人傳染武漢回國萬一漏網一個那就是國人傳染國人,所以在大敵當前為了十四h國人犧牲人也是值得


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