10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子

疫情期间,和我小外甥好久不见。


昨天全家视频聊天,姐姐就让侄子给大家展示在家学习的最新成果,小家伙背着手,口中振振有词:


“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈仄,辰宿列张……”


我赶紧夸他:“这么厉害呀!”又顺口问了一句:“你知道背的这些什么意思吗?”

小侄子一脸稚气:“我不知道呀,妈妈教我背的。”


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


我忍不住吐槽姐姐:“这都什么年代了,你还在让孩子死记硬背?”

姐姐倒也无辜,跟我说,一来学校里老师有要求,二来这些传统文化是升学必考内容。所以不管孩子懂不懂的,先让背会吧,以后长大学得多了,慢慢就懂了。


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子

我拿过手机查了查发现,原来还真是,教育部修订各学科新课标修订的相关情况,重点之一就是加强中华优秀传统文化教育。


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子

10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


所以,除了课堂上学习,传统文化在升学考试中的比重已经越来越高,我真是既心疼孩子们,也心疼家长。

在中国,几乎每个家庭,都像我姐这样,想让孩子学得更多,买来《三字经》《弟子规》《唐诗三百首》等传统文化读物摆在家里。


若是孩子小小年纪,就能将这些内容倒背如流,听到的人,怕是都会夸一句“这孩子真是聪明”,甚至称赞其为神童。

但是,有多少孩子背诵的时候,是真正明白了其中意义?又有多少孩子长大后,仍能背出这些篇目呢?


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


其实部分家长们忽视了:比背诵更重要的是,是让孩子学习和理解传统文化。


只有让孩子真正接受、喜爱上传统文化,将来自传统文化的滋养,融进孩子的思维、学识、气质里,才能让孩子与众不同甚至胜人一筹。


如何让孩子爱上传统文化,这个问题一样难倒不少家长。


即使家长不惜多花些钱来买书,面对市面上大量的传统文化书籍还是挑花了眼,一不小心就选错了。


许多书外观、内文颜色鲜艳,表面上看起来十分低龄化,内容却千篇一律的“拿来主义”,不考虑孩子是否能够接受,不考虑哪些内容真正对孩子有益,只是一股脑地将古文读物直接“扔”给孩子。

这无异于填鸭教育,早在上世纪末,就已经受到大量批判的教育方式。


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子

有远见的家长,就懂得选择根据儿童接受情况、内容准确详实、思维启发式的图书

,哪怕孩子现在记不住太多的古文经典,但能通过阅读,产生探索兴趣的图书。

这就是:授之以鱼,不如授之以渔!


今天十点君要推荐给家长们的,就是这样一套经过精挑细选,真正精致有趣的传统文化图书


这套书不仅拒绝填鸭式教育,而且娓娓道来,有趣好读,是一套翻开美感十足的入门级传统文化书:

《了不起的中华文明》第二季

共10册

适读年龄:4~10岁


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子

左为礼盒图,右为礼盒内精装图书封面


这是一套得到国家认可的童书,屡获大奖!入选中宣部颁发的“2019年优秀青少年读物出版工程优秀作品”;


荣获“桂冠童书”奖;入选家庭教育影响力图书TOP榜。


自从第一季上市以来,口碑爆棚,得到了一众家长的好评网上好评率高达99.9%!


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01

这套书的作者是谁?

好的书籍,一定离不开作者。


这套书的主编著名文化学者,中央民族大学教授,博士生导师:蒙曼。

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看过央视《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》的家长,应该都很熟悉蒙曼教授。

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▲《中国诗词大会》中蒙曼教授

她知识渊博、温和优雅、从容平和,讲文化知识、历史典故都能让人很快明白,是一位令人尊敬、很有亲和力的教授。

由她主编的《了不起的中华文明》,不管是知识体系,还是专业性都值得信赖


02

这是一套怎样的书?


《了不起的中华文明》是一套分三季推出的传统文化图书,今天推荐的是第二季,共有10册,角度细分,独立解释,非常成体系。


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


10册书,每本一个主题,一共十大内容:


《你好,汉字!》:汉字的起源、发展、变革,字形与字义。

《你好,史书!》

:以时间为线,了解史学著作、国人写史。

《你好,二十四节气!》:节气的源起、应用、习俗,蕴含的智慧。

《你好,丝绸之路!》:能让孩子了解的丝绸之路基本知识。

《你好,书画!》:书画艺术演变、分类,艺术精品,文房四宝。

《你好,中医!》:中医的基本常识,中药常识,著名中医故事。

《你好,四大发明!》:四大发明的主要内容和对世界的影响。

《你好,服饰!》:衣裳与文化发展史,不同朝代不同人的服饰 。

《你好,美食!》:舌尖上的中国、食物中的智慧、求生存的力量。

《你好,节日!》:六大传统节日来历、习俗、意义。


书中干货满满,有趣又有料。如果孩子年纪小,爸妈可以陪着孩子读,在潜移默化中熟悉和掌握了中华文化知识。


年纪大一点的孩子,自己就可以津津有味地读起来啦,每次阅读都会收获满满~

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03

这套书怎么讲传统文化?


去掉功利心,让孩子从兴趣开始

这套书的内容是真正的传统文化,讲解的是文化的意义。


每一本书,都围绕一个主题,去掉功利心,从孩子的角度,让孩子从兴趣开始。


《你好,美食!》这册书中,讲到了我们国家深远的美食文化,和美食背后的小故事。


比如,我们总说“分一杯羹”,羹到底是什么呢?


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


早在古代,我们的先人生活中,就有一种常见的烹调方法,就是以羹浇饭。

类似于今天的盖浇饭,熬制的五味调和的肉汁,浇在饭上来吃。


历史上,刘邦与项羽争天下时,项羽抓去了刘邦的老爹和妻子,在阵前支起大锅,点柴烧水,威胁刘邦说:“今不急下,吾烹太公。”如果不投降,就煮了你爹。


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子

图片来自《了不起的中华文明 第二季》


刘邦怎么回答的?“吾与项羽俱北面受命怀王,曰‘约为兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹尔翁,则幸分我一杯羹。”


咱俩在一起工作的时候,曾经结为兄弟,我爹就是你爹,你要是烹了你爹,就分给我一杯羹吧。吵嘴架,刘邦还得可以的哈哈。


比如,在家里爸爸妈妈用炒锅、炖锅做饭,古代人用什么工具做饭呢?


书中图文并茂地告诉你,不用的食器,和他们的作用。


釜是一种圆底锅

,商代有铜釜,到秦汉时期,开始出现铁釜。古代行军作战时一般都是把这种锅悬挂起来,在底下烧火煮食物。


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


曹植的《七步诗》中的:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。”就是这种锅啦~


切肉的叫俎。大块的肉在鼎中煮好了,用匕取出,放在俎(zǔ)上。俎就好像今天的菜板,同时也像个小桌子。


“人为刀俎,我为鱼肉”是《史记·项羽本纪》中著名的一句话,鱼肉就是放在俎上,用刀切来吃的。


其余的饭菜盛在哪里呢?


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不是豆子,而是一种高足盘。早时候的古代人不用一个大桌吃饭,人人伸手夹菜,而是分餐制,一人一个小桌,桌上摆着豆。《礼记》中说:“上大夫八豆,下大夫六豆。”可见豆的多少、饭菜多寡和一个人的身份息息相关。


没有说教,而是用典故,为孩子解释那些古老的文字和曾经的文化,是什么含义。


这些形象的图文,让孩子们在有趣的阅读中,轻而易举明白了那些,平时“死记硬背”很难记住的知识。


甚至以后,和爸爸妈妈去博物馆参观,看到文物器皿,都可以瞬间变身“小小讲解员”了~


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


知识成体系,涵盖面广


10册书,每一本都有逻辑、有体系地精细化娓娓道来


比如《你好,节日!》这本书里,从我国那些传统节日是怎么来的,都有什么习俗,又有什么寓意和意义……


点、线、面,有条有理,一一解读。


同时,还穿插着历史典故和民间小故事,生动而细腻。这里面,很多知识,大人们都未必知道!


比如,就说刚刚过去的“二月二,龙抬头”,到底是什么意思呢?


“二月二,龙抬头,家家户户使耕牛。”从这句民谚里可以看到,农历二月初二被称作“龙抬头”,这里的龙对应的是天象。


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图片来自《了不起的中华文明 第二季》


古人将天上的星星分为二十八组,就是“二十八星宿”,又按东西南北四个方位分为四大组:青龙、白虎、朱雀、玄武。


“龙抬头”里的龙,指的就是位于东方的青龙这一组。春天到来,青龙星宿从地平线上升起,也就是“龙抬头”了。


龙抬头这一天,大地回暖,阳气回升,是古人心目中最吉祥的日子。古人喜欢让孩子们,在这一天开笔学习写字,一年之计在于春,这种民俗透出人们对未来满满的期待。


这些内容在其他一些传统文化图书里是很难见到的,只有在专门的学术著作中才有,但是这些著作又很艰深,传播范围不广。

《了不起的中华文明》这套书就能轻松地解决这些问题,让孩子读得有趣有味。


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通俗好懂,孩子都爱读


整套书内文的语言符合儿童理解能力,通俗好读

更有难字注音,符合目标年龄段特点。


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


同时,每对页分多个条目,每条目自成知识点,条例清楚,便于孩子在繁忙的课外生活中,利用碎片化时间阅读,保证每次阅读均有收获。


中国风插画,艺术化表现

这套书还可以用“高雅”来形容。


大开本,1:1图文比,配合意境优美,又活灵活现的中国风插图,让孩子们在阅读的同时,也熏陶了审美!


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子

图片来自《了不起的中华文明 第二季》


插画师团队也很有来头。有“皮皮鲁总动员”蔚蓝系列的拥有17年插画经验的画师;也有Adobe中国认证设计师;有广受认可、极擅古风的新生代优秀插画师……


他们的画,古韵古香中沁着灵动鲜活,在画中可以想象到那年的景象一般。


每一位,都让这套书更加精美而极具收藏价值。


随机问答形式,启发孩子思维


我们都知道,不能让孩子们一味被教育,而应从小培养他们的思考能力。


书中,随机出现的问答形式,给小读者思考与感悟的机会。


每个问题都经过巧思,不教条,而是开放式,更具人文关怀和历史眼光。


▼书中内页有提问

10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


引导孩子建立带着疑问阅读的好习惯,培养形成更广阔的思维方式。


达尔文说:万物生长,即年幼。


幼年的教育和引导,决定一个人一生的启蒙。


4-10岁阅读之于教育,像食物之于孩子身体,孩子吃过很多东西,可以忘记,但是会成为身体成长的一部分。


好的食物会提高身体素质,阅读亦如此。


那么4-10岁的孩子,一定不要错过这套《了不起的中华文明》。


10岁前,请逼孩子读懂传统文化,他会感激你一辈子


从这套书中,陪孩子读以小见大的历史,以史为镜,渐渐了解上下几千年的智慧。


从这套书中,

陪孩子读人知著,见贤思齐。当孩子在成长中遇到问题,即可自己寻找贤人和榜样,培养孩子的大格局,全面认知世界。


从这套书中,陪孩子提升审美。优秀的审美启蒙,帮助孩子掌握色彩搭配,构建幸福感。


让你的孩子从这套书开始,在人生的画布上,描绘出属于自己的精彩风景。



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